幼兒插班好處和壞處比較
本文已影響2.06W人
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寶寶入園大事真是讓爸媽“牽腸掛肚”! 不少爸媽絞盡腦汁用盡多少方法,爲的就是讓寶寶順利適應幼兒園生活,經過前人的經驗提醒與實際狀況的考慮,有些爸媽選擇以插班方式入園,主要就是希望避開9月開學時集體痛哭的淒涼場面;運氣好的老師還會因爲插班寶寶是新生,而多投以一些關注的精力與眼光。
寶寶入園大事真是讓爸媽“牽腸掛肚”! 不少爸媽絞盡腦汁用盡多少方法,爲的就是讓寶寶順利適應幼兒園生活,經過前人的經驗提醒與實際狀況的考慮,有些爸媽選擇以插班方式入園,主要就是希望避開9月開學時集體痛哭的淒涼場面;運氣好的老師還會因爲插班寶寶是新生,而多投以一些關注的精力與眼光。
幼兒園9月開學眼看就要到來,爲了讓寶寶順利入園,不少爸媽考慮是否應該讓寶寶在6月份就插班入園,或者先進暑期班,讓寶寶提早適應幼兒園生活。本刊做了一個小小的調查,發現爸媽對於寶寶插班基本上分成3派:希望插班、不希望插班和不知道哪種更合適;此外調查結果顯示,如果內、外在環境許可,希望寶寶插班入園的爸媽佔多數,但同樣也有高達1/3以上的爸媽仍然猶豫於插班與不插班之間。
入園小調查:如果有機會插班,你會希望寶寶插班入園嗎?
希望插班35%
不希望插班34%
不知道哪種更合適31%
“希望寶寶插班”派的爸媽認爲插班更利於寶寶快速適應,已經成功插班入園的媽媽們更是贊成插班做法,他們認爲自己當初爲寶寶選擇插班是正確的,因爲寶寶在入園後適應良好,而且更可以根據寶寶實際狀況較自由地選擇入園時間,底氣更足;“不希望插班”派的爸媽則認爲讓寶寶和大家一起入園,起點相同,才更有利於寶寶自信心建立。另外,還有很大部分的爸媽不知道哪種更合適,對於讓不讓寶寶插班舉棋不定。
就要進入夏季,7月份暑期班快要開課,插班不插班已經變成未入園的爸媽選擇寶寶入園時機的重要問題,本刊將從爸媽、幼兒園老師、園長等3個面向,爲爸媽們詳細解析他們對插班的態度,希望解答您的疑惑、能幫你堅定立場。
反方觀點:世上無完事,對於插班持反對意見的不在少數呢,且來看看他們的擔心。
寶寶容易被孤立
上海市小番茄媽媽:許銘
小番茄是九月入園的,當時年紀並沒有達到幼兒園招生要求的兩週歲半。我也考慮過是否等滿兩週歲半時插班,細想之後打消了念頭。我覺得,插班的寶寶容易被孤立。大家同時入園,互不相識,起點是一樣的。經過一段時間的接觸,就會自動分出親疏,後加入的寶寶要想融入這些基本穩固的小團體就比較困難。如果寶寶被孤立,就會產生自卑,從而造成許多其他心理方面的隱患哦。
關於入園初的哭鬧,寶寶幾乎無一例外地都會哭上幾天。小番茄回來時曾頗爲自豪地告訴我:“大家都哭的。”我想,如果是插班,唯有他一個人哭,會不會覺得很沒面子呢?
其實最重要的是,與所有的新生寶寶一起入園,當爸媽的可以比較出自己的寶寶適應能力如何。如果插班就不能比較了,爸媽會搞不清楚是幼兒園老師的問題還是寶寶自己的問題。
難控制教學進度
常州市慼墅堰區中心幼兒園教師:陳玉丹
很多爸媽可能不瞭解,幼教也有大綱,也講究進度,插班寶寶的起步與正常入學的寶寶不一樣,老師上課有難度。或許爸媽認爲,給託班的寶寶上課沒什麼具體意義, 3歲前的早期教育非常重要,幼兒園自然不會忽視。爸媽擇園時都把幼兒園的教育理念當作一個重要指標,老師們自然是要把理念落到實處呀。
總有寶寶插班,老師勢必要分心去照顧尚在適應期的插班生。一來影響正常的教學質量,二來也對非插班的寶寶不公平。
從小就搞特殊化不利於寶寶身心健康。每個爸媽都希望老師能特別照顧自己的寶寶,如果老師對每個寶寶都特別照顧就等於都不特別。一個有愛心的幼兒教師會全心全意地愛她的每個學生,與插不插班沒有關係。
不便於管理
上海上南三村幼兒園園長:謝豔華
我們幼兒園不提倡插班,原則上也不接受插班生,理由很簡單——不便於管理。每月甚至每天都有新生入園,會增加行政管理上的難度,也會給帶班老師增加工作量。
寶寶入園都有個適應過程,哭鬧是最常見的一種反抗行爲。這種行爲持續的時間並不會太長,通常十來天老師們就能安撫他們,重新建立他們的安全感。寶寶們不再哭,以後的日子就可以一切正常。每學期的最初幾周是非常辛苦,這也是週期性的,幼兒園已經將這完全納入計劃了。我們已經爲了讓寶寶少哭乃至不哭做了相當多的工作,其間的成效相信爸媽們會看到。
正方觀點:支持讓寶寶插班入園理由多多,讓我們逐條來看吧!
更利於寶寶適應
上海市之雋媽媽:辛泉
女兒入托是插班,轉到幼兒園是正常入園,兩種方式比較下來,我覺得還是插班比較好。寶寶入托的時候幾乎沒有哭過,老師比較照顧新生,很快就適應了。在託兒所的那段時光,之雋過得很快樂,有自己的朋友,同老師關係也融洽。
我將成功入園歸功於寶寶的適應能力較強,於是,九月開學時,我就自作主張地把寶寶轉到家附近的幼兒園裏。沒想到,這個適應期竟然拖了一個多月。其中有一部分原因是之雋在託兒所裏已經熟識的朋友都不見了;大部分原因是被那個集體痛哭的恐怖場面嚇壞了,直嚷着要回原先的託兒所去。
入托時,老師登門家訪了一次,詳細地詢問寶寶生活習慣、叫便叫尿的情況等等。入園時,幼兒園也曾提到開學前會安排家訪,卻沒辦法落實。幼兒園給出的理由是新生太多,挨家挨戶地走訪來不及了,開學後再議。說實話,作爲媽媽,我對這樣的回答並不滿意。
如果讓我再選擇一次,入園我會讓女兒再插一次班。
爲爸媽解決實際困難
上海市吳園長
我認爲插班的興起主要是市場需求。現在的爸媽工作都很忙,也比較注重早期教育,唯恐寶寶給老人帶着會太嬌慣,希望能早點送入幼兒園。一般幼兒園都有招收年齡下限,爲了更好的提供服務,園方已經將原先的三週歲下調到了現在的兩週歲半,甚至兩週歲。很多心急的爸媽到了年齡就想讓寶寶入園,不願意等到招生的時日。
另外,爸媽工作上的調動、家裏保姆變動等原因,造成寶寶突然沒人帶,也需要幼兒園幫他們解決實際困難。
利於分隔哭鬧的寶寶
上海市陳老師
每年新生入園的最初一週,對老師來說是極大的考驗。不論你帶多大的寶寶,面對的就是一片哭的海洋。事前準備工作做得再充分,還是會有寶寶因爲分離焦慮而大哭。看着一個個小人兒哭得那麼悽慘,我們也挺心疼的,幾天下來小臉上都被眼淚鼻涕弄皴啦。
如果是年紀最小的託班,生活自理能力低下,有些表詞達意都成問題,老師瞭解他們的表達方式需要時間,經常一個沒留神就尿溼褲子了。生活老師的工作強度非常大,帶班老師也非常辛苦,依然可能顧了這個忽略了那個。畢竟幼兒園是集體生活,三四個老師要照管20多個寶寶,哪比得上家裏都是幾大行星圍着太陽轉?
插班的寶寶就比較好安排,如果哭鬧我們可以把他與其他寶寶分隔開,既方便安撫又不會相互影響情緒。班裏的老生還會起到正面的表率作用,大些的寶寶還會去幫新來乍到的擦眼淚呢。把集中入園的寶寶分散到各個時段,每週加入3~5個新生,我們工作起來節奏就十分平穩,對付個別幾個哭娃總比應對20多個一起痛哭的寶寶要容易得多。
減少生病機會
武漢市方天玥媽媽:吳青
我的寶寶是在9月1日一次成功入園的。期間確實反覆病過幾次,但都算是比較輕的。她班上有個較小的寶寶因爲哭鬧與氣溫的突變,加上尿溼後老師不能及時發現很快就病倒了,上了8天的學,卻生了十幾天的病。受涼引起的腸胃炎,上吐下瀉得好不可憐。
當時我覺得比較慶幸自家寶寶的適應力強,現在想想也不盡然。方玥入園時已滿兩週歲半,而那個生病的同學纔剛剛20個月,自理能力相差懸殊。所以,小寶寶們還是錯開入園高峯時段比較好。
對於擔心寶寶入園不適應的爸媽而言,插班入園是一種可以考慮的方法,插班確有種種好處,當然也有需要顧慮的地方。爸媽可以根據自己寶寶的狀況,並且要事先多走訪幾家幼兒園瞭解實際情況後,再決定是否該插班。
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