是什麼讓孩子愛上閱讀?決定孩子能否愛上閱讀的八種體驗
本文已影響2.51W人
本文已影響2.51W人
父母常常過於注重在孩子身上培養出作爲一種簡單的行爲習慣的“閱讀習慣”——每天能按照爸爸媽媽的要求坐下來,按照約定時間,讀上一刻鐘、半小時,而且最好讀大人爲他挑選的、希望他讀的書;卻常常並不足夠留意,孩子有沒有發生那些讓他愛上閱讀的各種神奇體驗。
說起孩子的閱讀,真心爸媽經常遇到的疑問有這麼四個:
如何讓孩子愛上閱讀?
爸爸媽媽該怎樣培養孩子的閱讀習慣?
爲什麼我從孩子幾個月起就給他讀繪本,陪他做親子共讀,孩子上小學了,卻還是根本沒有愛上閱讀?
親子共讀如何不變成爸媽閱讀?
真心爸媽認爲,要真正回答“孩子怎樣才能愛上閱讀”或者“孩子爲什麼不愛閱讀”,我們需要回到原點,細細分析一下,愛上閱讀的孩子,他的頭腦中發生了哪些奇妙的事,是什麼樣的體驗,讓他不用爸媽督促,就特別樂於拿起書本?
第一個體驗:着迷——沉浸書中愛閱讀的孩子,一定都有過把自己完全沉浸在書中的“着迷”體驗。這種着迷,和大人刷手機、追韓劇、追美劇,沒有任何差別,都是身心投入程度極高,非得一口氣從頭看到尾不可,而且還特別樂於和同道中人分享、討論。
真心媽媽第一次有這種着迷的體驗,在我小學的一個暑假。某天早晨,父母都上班去了,妹妹去了幼兒園,家裏只有我一個人,我拿起我爸正在看的一本小說,發現故事很有意思,就趴在炕上,一頁一頁地看下去,直到父母下班回來叫我,才知道整整看了一上午,一直支着的兩隻胳膊,僵得都伸不直了。
孩子有過這種着迷體驗,才能從閱讀中獲得更大樂趣,進而愛上閱讀。致力於培養孩子閱讀的爸爸媽媽不妨觀察一下,你的孩子有沒有過這種捧着一本書,不說不動、看得入迷的狀態?
當然,讓孩子讀入迷的,一定都是他們特別感興趣的書。讓孩子能有着迷體驗,爸爸媽媽第一個需要做的,就是把選書權交給孩子,讓他讀他自己讀得進去的書,而不是你覺得好、覺得必要讀,而要求孩子讀的書。
第二個體驗:樂趣——真有意思!真好玩!看書看得哈哈大笑,興奮不已,“哈,真有意思!真好玩!”——你的孩子,看書時有沒有過這樣的表現?
我們兩個孩子小時候都經常這樣。有時是他一個人呆在屋裏看書,突然咯咯笑起來,甚至哈哈大笑。有時笑過了,會跑過來找爸爸媽媽:“我剛纔看到了一個特別好玩的事,我跟你說啊……”然後吧啦吧啦興奮無比地給大人講起來。
孩子的這種反應,和大人在網上、朋友圈、電視上看到有趣、好玩的事兒,會特別“歡樂”,還會講給別人聽,是一模一樣的體驗。只不過孩子看書時得到這種體驗,他會把這種愉悅的體驗和看書聯繫起來,然後試圖通過閱讀,不斷重複重溫這種,於是他就慢慢喜歡上閱讀了。
當然,孩子能從中獲得巨大樂趣的書,一定是他覺得有意思、覺得好玩的書。很多爸爸媽媽都發現,孩子挺愛看書的,但大人推薦給他的經典名著,他並不感興趣,那正是因爲,對他來說,經典名著沒那麼好玩,以他的年齡和閱歷,從那些書中,還得不到樂趣。
第三個體驗:投入——與書中人物共情很多成人看小說、看電影、看電視劇時,會看得很投入——把自己代入爲某個人物,從而更深地感受到人物的喜怒哀樂和。
孩子看書,也有這樣的共情時刻。當遇到和自己的生活有某種共通之處的書時,他會把自己投入進去,去理解和感受某個特別喜歡的人物和他的情感。這是一種很深刻的內心體驗,孩子越多有這種體驗,他會越樂於通過閱讀去感受自己日常生活之外的生活和世界。
比如很多媽媽都會和孩子一起讀的著名繪本《大衛,不可以》。一些媽媽是把他當成什麼不可以做的教科書的,但對孩子來說,他在書裏遇到的,是一個和他一樣淘氣、和他一樣經常被媽媽說“不可以”的小男孩,他會理解大衛的淘氣,也會同情大衛被媽媽說“不可以”。對他來說,這不是教科書,是童年樂趣的記錄。
如果說這本書有更好的讀法,甚至“正確”的讀法,我相信,是媽媽和孩子一起,分享大衛的童年趣事,然後彼此會心一笑:“哦,寶貝,你和大衛一樣哦!”“哦,媽媽,你也像大衛的媽媽一樣”。
第四個體驗:驚喜——原來如此!在看書時不斷獲得“原來如此”的驚喜感受,也是容易吸引孩子愛上閱讀的一種體驗。他在生活中遇到了一個小疑問,或者讀到某一本書產生一個小疑問,沒有得到特別滿意的解答,然後有一天在書裏,他忽然遇到了說得特別清楚明白的答案,驚喜的感覺就產生了。
我們兩個孩子有個階段看一套叫《幻想數學大戰》的圖文書,其中講到印度數學很神奇,他們就很好奇:神奇在哪裏呢?於是就又去買了好幾本關於印度數學的書來仔細研讀,讀了幾天之後,發現了妙處,原來印度數學真的有很多特別的計數和計算方法呢!孩子們很開心地講給我們聽,我們雖然聽得稀裏糊塗,卻被孩子驚喜的感受給大大感染了。
第五個體驗:豁然開朗——打開新天地讀書是一個求知的過程,每一本書,都可能將我們引入一個新領域、新天地,讓我們覺得,原來世界如此之大,原來在我不曾瞭解的地方,還藏着如此多的新知,而且其中還有好多,恰好能解決我們曾經遇到的困惑。——這,是一種豁然開朗的體驗,有過這種體驗的人,會更向往進入閱讀在他眼前展開的新天地、新世界。
比如真心爸媽自己,我們研究育兒,是從閱讀市面上常見的育兒書開始的。讀得越多,越覺得父母與孩子的角色,有很多值得深究之處,於是我們又去讀《少有人走得路》這樣分析一個人的心智如何走向成熟的心理學著作,然後,又一步一步去讀兒童心理、兒童人格養成的心理學著作,之後,又去讀更多的心理學經典。這樣讀過幾年之後,回頭再看育兒問題,就發現理解起孩子的心理、行爲、成長過程,變得沒有那麼困難——即便遇到困難,我們也相信,可以通過更進一步的閱讀和學習來解決。
我們大兒有一階段,熱衷讀科幻小說,於是我們家餐桌上聊天的話題,就經常是地球、宇宙、外太空、時空、未來科技的可能性等等,真心爸媽明顯感覺到,科幻小說,爲孩子打開了一個看待宇宙時空的新視角,而且他爲此感到特別愉悅、興奮。這種從閱讀中獲得的“豁然開朗”的體驗,也會吸引孩子去讀得更廣、讀得更深。
第六個體驗:驕傲——會讀書的我真厲害!著名心理學家阿德勒認爲,成就感是人們很多行爲的心理動機,每個人都享受成就感帶來的愉悅感受,進而去不斷追求新的、更大的成就感。
孩子的閱讀中,也包含着這一機制。我們小兒剛剛開始上“科學”課時,有一次放學回來,他特別驕傲地告訴我們:“今天我們科學課上講了個小常識,全班只有我和兩三個同學知道!”我們就問:“那你是怎麼知道的呢?”“我從書上看到的啊!”
當孩子在某種場景下,發現閱讀讓自己有過人之處,他會感到特別驕傲,“會讀書的我真厲害!”,於是他會繼續閱讀,讓自己的這種成就感一直保持下去。
第七個體驗:找到知己——分享與討論之樂和別人分享從書中得到的東西,互相討論書中內容引發的話題,體驗到“找到知己”的感覺,也是閱讀帶來的一種特別令人愉悅的體驗。
真心爸媽自己就特別享受這種體驗。我們兩人在家裏的重要話題之一,就是分享自己近日閱讀所得。比如真心爸爸讀完好幾本關於蒙古史的著作,就給真心媽媽講成吉思汗和他的子孫都做了什麼,元朝和南宋之間到底發生過什麼,真心媽媽讀了新的心理學書,也會和真心爸爸討論從中得到了什麼關於育兒、婚姻和個人成長的啓發。
可能是受爸爸媽媽影響,孩子們也很喜歡和我們討論他們讀的書,以及被書中內容引發的各種各樣的聯想,大家經常你一句我一句,討論得無比熱烈,有時候兩個孩子爭着說各自的話題,真心爸媽還不得不調停:“等等,等等,讓他先說,他說完了你再說。”
第八個體驗:高峯體驗——自我實現的瞬間“高峯體驗”的概念,由人本主義心理學家馬斯洛在他的需要層次理論中提出。簡單說,那是一種類似“人生如此,夫復何求”的感覺。他說:
高峯體驗是自我實現的短暫時刻。這是一些心醉神迷的時刻。
處於高峯體驗中的人有一種比其他任何時候更加整合(統一、完整、渾然一體)的自我感覺。
當他更加純粹地成爲他自己時,他就更能夠與世界、與以前非我的東西融和。
處於高峯體驗中的人通常感到正處於自身力量的頂峯,正在最佳地、最充分地發揮自己的潛能。
當一個人處於最佳狀態時,他的“分發揮功能”還體現出一個很微妙的特點,這就是行動的輕鬆自如。
此時,他表現得胸有成竹,明察秋毫,好像完全清楚自己在做什麼,毫不懷疑、躊躇,也非止步不前。
當一個孩子讀書入迷、完全投入、找到樂趣、獲得驚喜、讀書讀得豁然開朗、覺得找到知己,並且爲會讀書的自己感到驕傲時,他實際上,是享受到了一次又一次小小的高峯體驗。
而且可以預期,一個享受過這樣的自我實現體驗的孩子,會更加熱愛閱讀,並且隨着閱讀使他在生活和學業上越來越得心應手,他會更多地體驗到自我實現的感覺,進而成爲一個有自我實現能力的成人。這是閱讀爲我們帶來的最美好的圖景。愛上閱讀的孩子,他的內心,會有這樣的理想圖景。
前面我們列舉了愛閱讀的孩子,會從閱讀中獲得的八種奇妙的體驗。如果孩子體驗過其中的任何幾種,他就會發自內心地愛上閱讀,而如果這些體驗,一次都沒有在孩子身上發生或,或者發生過,但是沒有對他的內心產生過任何震動、觸動,或者哪怕是在他的內心留下印象,那麼“愛上閱讀”這件事,會很難發生。
正如馬斯洛所說,“幾乎每個人都確實有過高峯體驗,但並不是人人都能夠認識到這一點。有些人把這些小的神祕體驗弄丟了。”
那些讀了很多年繪本,但最終沒有愛上閱讀的孩子,他們的親子共讀生活中,肯定也有某個時刻,發生過這樣的體驗,遺憾的是,父母常常過於注重在孩子身上培養出作爲一種簡單的行爲習慣的“閱讀習慣”——每天能按照爸爸媽媽的要求坐下來,按照約定時間,讀上一刻鐘、半小時,而且最好讀大人爲他挑選的、希望他讀的書,卻常常並不足夠留意,孩子有沒有發生那些讓他愛上閱讀的各種神奇體驗。
而獲得過這些體驗的孩子,他可能不是每天都在固定時間坐下來,讀上半小時、一小時,但他會在想看書的任何時候,或者拿到一本特別喜歡的書時,不需要任何準備、任何督促,非常自然地開始閱讀,直到獲得一種滿足、釋然的感覺。
所以,當我們說起如何讓孩子愛上閱讀、如何培養孩子的閱讀習慣時,所指的、關注的,不應該是作爲一種行爲習慣的“坐下來看書”,而是如何幫孩子獲得對他有巨大吸引力的閱讀體驗。孩子能自由地享受到這些美好體驗,他纔是真正地愛上了閱讀。
讓孩子愛上閱讀的小祕訣:讓他有飢餓感
誰家孩子“天生”愛閱讀?培養閱讀習慣的十個技巧
如何培養孩子的閱讀習慣 什麼是孩子閱讀敏感期?
怎樣讀繪本才能讓寶寶愛上閱讀?
家長如何讓孩子愛上閱讀
【讓孩子愛上閱讀的繪本】
只需要1.5平米,讓孩子愛上閱讀
“別人家的孩子”是怎麼愛上閱讀的?
繪本到底應該怎麼讀?如何通過繪本讓孩子愛上閱讀和寫作?
孩子不愛閱讀怎麼辦?小心5大閱讀障礙症!
在沒有讀書的氛圍下,怎樣引導孩子愛上閱讀?
讓孩子愛上閱讀的訣竅 家長要學會跟孩子玩遊戲
讓孩子愛上閱讀,這一招就夠了
如何培養孩子閱讀的習慣 讓孩子愛上閱讀
孩子愛閱讀的三個跡象
如何讓孩子愛上閱讀的方法
“別人家的媽媽”如何讓孩子愛上英文閱讀 八大法寶全揭密
怎樣利用寒假時間讓孩子愛上閱讀?
父母讓孩子愛上閱讀的方法有哪些
怎樣讓孩子愛上繪本閱讀
垃圾分類的畫畫圖片簡單的 簡單好看的垃圾分類畫畫大
月子期間能玩手機嗎 月子期間玩手機的危害
創意兒童餐圖片 藝術創意兒童水果餐圖片 可愛動物兒童
托育 | 廣西托育服務政策摘篇100問之保育管理篇(二)
樹林裏的妖怪故事
【如何培養幼兒音樂創造力】如何培養孩子音樂創造力
雜菌性陰炎什麼症狀
甲亢會不會遺傳 甲亢會遺傳嗎 甲亢會遺傳給寶寶嗎
2020年春社日是幾月幾號 2020年春社日是哪一天
火箭的重量的睡前故事
【生男孩女的吃什麼】女人吃什麼會生男孩
漂亮寶寶圖片大全可愛寫真
【寶寶喉嚨有痰咳不出來怎麼辦】寶寶有痰怎麼幫助拍痰
21歲男大學生忽然口水不止不幸身亡,原因值得所有父母警
【生完孩子肛門疼怎麼辦】生完孩子肛門疼怎麼處理