取消“家長作業”,學習是孩子自己的事情嗎?
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讓家長告別檢查作業,不再給孩子作業簽字,家長贊同嗎?最近新聞報道,關於浙江某小學“叫停”家長簽字,解釋說檢查作業不是媽媽的事!家長是怎樣看待這件事呢?取消“家長作業”拒絕給孩子作業簽字,學習是孩子自己的事情嗎?
事件:學校取消“家長作業”
近日,浙江杭州市金東區實驗小學發出一份公約《讓家長告別檢查作業——實驗小學教師公約之作業篇》。裏面提到說,“認真批改作業,是每一位老師的基本職責!我們希望學生擁有這樣的認識:檢查作業是我自己的事,不是媽媽的事……從今天起,我們想改變‘家庭作業’變成‘家長作業’的現狀,取消規定家長爲孩子家庭作業簽字的要求……”
同時,實驗小學還發布了《讓家長告別檢查作業——實驗小學學生公約之作業篇》,內容大致如下:“認真完成作業,是每一位同學的基本職責!我們想改變這樣的作業場景:媽媽在身邊嘮叨不停,爸爸在桌旁眉頭緊鎖……從今天起,給我一方書桌,給我一份安靜,我會成爲作業的主人……”
現狀:大多數學校都有讓家長簽字的要求
記者也在自己的朋友圈中做了一個調查,沒想到“家長作業”真的普遍存在。金華市民吳先生是一位初三學生的家長,他說作業讓家長簽字那是每天必須的。東陽的呂先生給記者看了學校發來的短信記錄,每天老師都會把一天的作業以短信的形式通知給家長,並且都會在最後提示讓家長檢查後簽字。
由此可見,取消“家長作業”,應該是一件不走尋常路的事情。那麼,這位校長又是怎麼想的呢?
金東區實驗小學校長方青說:“現在有些家長都以孩子爲中心。接送、陪做作業,陪吃飯、陪玩耍,一切以孩子爲中心,這樣孩子就缺少了很多獨立生活、獨立學習的機會,會讓他們養成依賴性。”
“我做了校長之後也經常會和家長聊天,結果發現大家都有同樣的焦慮,要檢查作業、要糾錯、要批改,很多學生作業演變成了家長作業,無形中增加了家長的壓力。所以,我覺得學校有必要科學引導,倡導家長不參與作業檢查,提倡學生獨立完成作業,由老師承擔起應擔的責任。”
建議:營造良好的學習環境,學習是孩子自己的事情
其實家長要爲孩子做的,是營造一個良好的學習環境和氛圍,幫助和引導孩子正確地思考和解決問題,而不是代替孩子去完成作業。要讓孩子認識到,學習是自己的事情,只有讓孩子明確了學習的目的,提高了認識,端正了學習態度,孩子纔會努力認真地對待學習和作業。 “我要學”纔是形成良好學習習慣的最大動力。
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