上幼兒園並非越早越好
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[導讀]小年齡段寶貝入園一方面滿足了媽媽們工作需要,另一方面媽咪的心常常被揪得緊緊的:寶貝那麼小他在幼兒園會遭遇些什麼?他能適應幼兒園生活嗎?到底這麼小送到園裏對孩子利大於弊還是弊大於利?
幼兒園還是等孩子3歲後再送
劉女士的孩子曾是小小班的孩子。因爲找不到合適的保姆,她將兩歲兩個月的女兒送到了幼兒園,而孩子在小小班的一年時間裏,就是她們一家與疾病搏鬥的一年。班上只要有一個孩子感冒,她家的孩子就會被傳染,冬天她和老公常常頂風冒雪在深更半夜打的帶孩子去看急診,度過了多少個不眠之夜。孩子在上小小班時還感染了手口足病,所幸不嚴重。劉女士粗略統計了一下,因爲疾病、天氣惡劣等原因女兒實際上只上了半年小小班;而治病花去了七千多元。
如果家裏有人帶孩子,建議三週歲再上幼兒園。因爲兩週歲的孩子自身的抵抗力是最弱的,而幼兒園是一個公共場所,再好的幼兒園也不會像家裏一對一的照顧那麼好。年齡越小的孩子與父母的分離焦慮越強烈,這種情緒會影響孩子的進食,進而會影響孩子的抵抗力,就特別容易生病。從孩子的健康考慮還是三歲比較好點。而兩歲左右的孩子語言表達能力不強,有的孩子甚至還不會說要大小便。另外,孩子有更多的時間和家人在一起,感受到的那種親情是幼兒園裏所感受不到的!
最好的老師也不能代替媽媽
小虎的媽媽趙娟是一名保險公司的職員,她說:我兒子2歲多了,,因爲一家人都寵着他一個,現在孩子的自理能力非常差,於是我堅持把他送進了幼兒園。趙娟說,把孩子送進幼兒園並不是想學多少知識,而是想讓他學會和別人相處,培養良好的生活習慣。在我們的社會中,情商的發展絕對比智商重要。像是道德、基本常識啊、如何找朋友玩啊、跟朋友生氣了又怎麼辦,她認爲與人相處的技巧比文化知識來的重要。這些都只有在幼兒園裏才能學得到。
兩歲左右的孩子就該受到媽媽一對一的關愛。她說,現在許多家長有一個誤區,認爲提早讓嬰兒進入托兒所會讓他們更能適應外部環境,更早地發展交際能力。但美國國家兒童健康和人類發育研究所的專家指出,嬰幼兒的發育具有特殊性,他們不僅需要持續地關心,更需要協調一致地關心,這意味着與他們交流的人相對是固定的,幼兒園老師是不固定的,經常換來換去,比如老師生病、休假以及培訓等,即使人員相對固定,她們也要輪班照顧孩子,讓孩子無法適應。
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