兒童心理健康的標誌是什麼呢?怎麼判斷孩子是否心理健康?
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最近這些年,兒童的心理健康已經得到了越來越多的家長的重視。可是,兒童心理與精神健康的整體水平卻在逐年惡化。你是否清楚自己的孩子心理健康的狀況呢?
2014年6月20日搜狐健康有一篇報道:《我國兒童精神障礙約20% 嚴重精神病佔比達3%》,這個數據很讓人震驚!這說明,孩子的心理問題正在加劇。
也許很多家長理解的“心理健康”就是脾氣好不好,性格開朗不開朗。這樣的理解太狹隘了。
兒童心理健康
一個人的心理可以分爲,心理過程和心理特性兩部分。
心理過程
包括知、情、意三個部分。知,代表認知,是一個人對世界的認識,他的感覺、直覺、記憶、表象、思維、語言、想象;情,是他的情緒情感;意,是指意志。
心理特性
包括:1.動力,也就是需要和動機;2. 適宜性,也就是能力;3. 人格,可以理解爲他的氣質和性格。這麼一分析,一個人的“心理”,就是這個人最核心的本質部分,是除了身體之外的全部。
健康的心情能陶冶一個人地情操,使人充滿活力。如果一個人開朗樂觀,不論他遇到什麼困難或遭到什麼不幸,都能過得灑脫、自如。
孩童期正是一個人心理髮展人格形成的關鍵期,個性和很多心理品質都是在這個時期形成的,可塑性大,心理上極不成熟,自我調節控制水平低,極易受環境等不良因素的影響,因此在這一階段加強對幼兒實施心理健康教育,維護和促進孩子心理健康是非常重要和必要的。
那麼,兒童心理健康的標誌是什麼呢?
1.穩定愉快的情緒
1.情緒基本上是愉快、穩定的。不經常發怒,不無故摔打玩具與其他什物;生活起居正常,能按時入睡,睡眠安穩,少夢魘,無吮吸手指或咬物入睡的習慣;基本上能聽從成人的合理囑咐,不過分的挑食、揀穿,不經常無理取鬧。
2.有較強的求知慾
喜歡提問題並積極尋求解答;學習時或完成任何力所能及的任務時,注意力集中,記憶力正常;愛說話,語言表達能力同年齡相符,無口吃情況;生活中對力所能及的事,樂於自己做,不過分依賴別人的幫助,能比較認真地完成別人委託的事。
3.能夠合羣
愛與小同伴交往,對人有同情心和友好,對人有禮貌,會用禮貌用語,適度怕羞。不隨便打人罵人,不妒忌同伴;在集體中能愉快地生活,在成人指導下,願意爲集體和所能及的好事。能恰當地表達自己的喜怒哀樂。
4.誠實而不說謊
很少說不符合現實的話;不私自拿別人的東西或損壞別人的東西;能對自己的行爲作具體、簡單的評價;能分清自己的和他人的東西;服從約束;做錯事不隱瞞,肯承認錯誤,接受別人的批評和建議。
5.有自尊心和一定的自信心
對稱讚感到高興;對批評、指責感到羞愧;希望做受人歡迎的事;不願做遭人責罵的事;不過分的畏難、膽怯;不自卑退縮。
家長們,爲了孩子身心的健康成長,請更多的陪伴他們,關注他們吧!
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