怎樣化解隔代教育的茅盾
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隔代教育的好壞是仁者見仁、智者見智的事情,但是不可否認的是,父母與祖父母在教養的觀念有落差時,衝突就容易產生了。在隔代教育中兩代人可能會產生這些摩擦,父母們要做好準備哦。
隔代教育容易產生的摩擦
隔代教育的好壞是仁者見仁、智者見智的事情,但是不可否認的是,父母與祖父母在教養的觀念有落差時,衝突就容易產生了。在隔代教育中兩代人可能會產生這些摩擦,父母們要做好準備哦:
教養態度不一
如果父母所持的教養觀念跟你不一樣,而產生了緊張關係,不必陷入矛盾狀態。在一個家庭中,小誤會也可以很輕易地引發大爭執,如果沒有適當地表達自己的態度,很容易讓關係降至冰點。如果你發現自己不認同他們的做法,特別是當他們對孩子做的一些事情,正好是你希望他們不要做的,這時記得態度要坦率,直接、冷靜而機智巧妙地表達,告訴他們你的擔憂是什麼,誠懇的溝通是降低緊張最好的方式。
孩子比較黏祖父母
無論你的父母是哪一種祖父母,都要記得,你跟孩子之間存在的關係,不會受到任何外在力量的威脅,當然也不會因爲他們跟祖父母之間的親密互動而受到影響。無論怎麼做,最重要的是,以孩子的利益作爲主要的立場;相反地,孩子若愈表現出高興的情緒,就愈容易與他人產生互動,這對他們的發展也會更有幫助。
隔代教育的弊端
既然是這樣,我們不難總結出隔代教育的幾個弊端:
1.溺愛寶寶,阻礙寶寶自我成長
祖輩在年輕的時候,因爲生活和工作條件的限制,對子女可能沒有能夠很好地照顧,他們很容易產生一種補償心理,把對子女的愛以及對孫輩的愛全部集中到孫輩的身上,對寶寶疼愛有加,過分關注,以至於事事代勞,處處遷就寶寶,導致寶寶出現任性、依賴性強和生活自理能力低下等問題。
2.引發家庭矛盾,導致親子隔閡
寶寶出生的前幾年,父母對他的影響至關重要。
畢竟,對寶寶來說,父母是他最重要的親人。如果父母不能陪伴在他的身邊,他就很容易產生一種被拋棄的感覺,在他內心深處留下陰影。
另外,寶寶從小就跟爺爺奶奶或者外公外婆生活在一起,習慣了接受他們的袒護與遷就,也可能養成一些父母看不慣的行爲習慣,當父母在某個時間段內接管寶寶,或者從祖輩手裏完全將寶寶接管過來時,他們可能就會急於去扭轉寶寶的這些所謂的問題行爲,父母和寶寶之間就極容易出現對立情緒。
這種對立情緒會讓寶寶更加疏遠父母,退縮到祖輩的身邊。於是祖輩和父輩之間就很容易因爲寶寶的教育問題引發家庭矛盾。如果祖輩再出面阻擾父輩“教訓”孫輩,這種矛盾就會進一步激發。
3. 抱持老觀念不放,妨礙寶寶個性發展
許多祖輩教育理念比較落後,對寶寶心理髮展的特點缺乏正確的認識,他們就可能限制寶寶的各種探索活動,給他提出一些與他的年齡不相適應的要求,無形中給他一些捆綁,導致他缺乏開創精神。加上不少老人知識老化,思想相對比較僵化,看待事物比較死板,容易固守塵封,採取過於傳統的方式來教育寶寶。
那麼,他們落後的教育模式就會影響寶寶接受新知識的速度,導致寶寶缺乏創造性思維與發散性思維的意識。當然,也有不少祖輩因爲文化程度不高,思想相對比較陳舊,他們還可能在無意識間傳遞給寶寶一些跟不上時代潮流的封建糟粕,約束寶寶的思維,妨礙寶寶個性發展。
隔代教育的益處
當然,老人帶孩子不全是“錯”,以下幾點是年輕爸媽不具有的優勢哦:
1.老人有着更加平和的心態
年輕的父母們往往處在一個競爭激烈的環境,生存壓力比較大,很容易將工作當中那種緊張的情緒帶回家,造成不太和諧的家庭氛圍,帶給寶寶過多的心理壓力,妨礙寶寶健康快樂地成長。但是,祖輩們已經脫離那種激烈競爭的社會環境,他們的心態相對比較平和,加上老年人具有兒童似的心理,這就使得他們特別喜歡寶寶,也更容易融入小寶寶們的遊戲,跟寶寶建立比較融洽的關係,爲他們實施正確的教育提供了非常輕鬆和諧的心理基礎。
2.擁有更爲豐富的生活經驗
祖輩在撫養和教育寶寶方面有着豐富的實踐經驗,他們對寶寶各階段的發展特點也瞭解得更準確,尤其在寶寶生病,或者遭遇其他問題時,他們更清楚應該怎麼樣去做,並且不會像沒有經驗的父母那樣,遇到一點點事情就慌了手腳,相反,他們顯得更爲淡定。祖輩們這種處事的方式會帶給寶寶更多的安全感,同時也能給父母一種心理上的支持,對解決這些問題起着非常積極的作用。
3.爲年輕父母解決了後顧之憂
祖輩們對孫輩的愛是任何育兒機構或者保姆無法替代的,他們可以爲寶寶提供最好的心理支持,給寶寶帶來足夠的安全感,他們的加入還爲年輕父母全身心投入工作奠定了堅實的人文基礎。特別值得一提的是,祖輩們的加入,爲那些單親家庭的寶寶彌補了家庭中父親或者母親缺失的問題,爲寶寶提供了性別模仿的對象,也爲寶寶學習與異性相處提供了鍛鍊的機會,無形中給予了寶寶正確完整的性別意識教育,對寶寶性心理的健康發展有着深遠的意義。
此外,祖輩們一般更有耐心,他們也更能靜下心來傾聽寶寶的心聲,與寶寶有更多的交流,從而更好地瞭解並滿足寶寶的需求。加上他們有充裕的時間和精力爲寶寶奉獻,這使寶寶在生活照料和人身安全等方面有了實質性的保障。不僅如此,祖輩在長期生活實踐中積累的社會閱歷和人生感悟,對孫輩的成長也有着潛移默化的積極影響。
4.傳承優秀的文化傳統
中華民族有許多優秀的文化傳統和美德,它們對中國的持續發展有着非凡的意義,而這些優秀的文化傳統和美德正在西方文化的融合與影響下逐漸消失,或者失去了原有的味道。老一輩會更多地保有這些傳統的文化和美德,有他們參與教育孫輩,寶寶們不僅可以接受先進的文化的薰陶,也有機會更好地傳承這些優秀的傳統文化和美德。
解決隔代教育問題的方法
1. 兩代人統一思想認識
由於出生與成長的環境和時代有着顯著的差異,兩代人在教育寶寶的問題上自然也會存在相當大的差距。比如,年輕一代可能更注重寶寶智力培養、個性發展,他們往往會更多地向寶寶傳遞知識,給他更多自由,讓他自由探索;而祖輩們則更看重道德教育,可能就會給寶寶更多的約束。在教育寶寶的事情上,兩代人要儘量平心靜氣多一些溝通,只有統一認識,才能避免在寶寶面前暴露分歧,防止他利用這種分歧要挾父母或者祖輩,引發更多的問題。
父母們最好儘量多向祖輩請教,多一些溫和的溝通,而祖輩們最好利用各種渠道多接受新思想,學習新知識,用科學先進的教育理念來武裝自己。
2.尋找合適的平衡點
祖輩在養育寶寶時最好用理智控制感情,分清愛和溺愛的界限,愛得適度。父輩也是如此,要權衡自由與規則之間的界限,不能給了自由而缺乏規則。否則,沒有規則的環境並不能幫助寶寶獲得更好的發展,相反,一個缺乏規則的環境反而會帶給寶寶更多的不安全感。此外,祖輩和父輩之間很容易爭搶寶寶的愛,出現親子嫉妒的現象。寶寶本質上是一個獨立的個體,不依附於任何人。
因此,無論祖輩還是父輩都要冷靜地看待寶寶,積極創造機會,讓寶寶有更多的機會盡可能多接觸家庭裏其他的成員,努力營造一個有利於家庭教育的和諧溫馨的家庭氛圍。
3.承擔必要的責任
年輕父母不管多忙都要儘量多抽時間與寶寶在一起,不要以忙爲藉口,把對寶寶的教育權、撫養權完全交給祖輩。如果父母長期忽視寶寶渴望跟父母在一起的這種心理需求,他的心理健康就會受到影響,比如,寶寶可能變得非常缺乏安全感,對周圍環境和人羣缺乏信任,並且,爲了獲得父母更多的關注,他也可能出現更多的問題行爲,讓父母頭痛不已。
專家特別提醒:
當父輩與祖輩之間在教育寶寶的問題上發生分歧時,最好不要當着寶寶的面發生衝突。寶寶雖小,但他是天生的外交家,當他看到家庭成員之間出現分歧時,他就會聰明地鑽空子。這不僅對改善他的行爲毫無益處,反而會導致他的問題越來越嚴重,甚至帶來更多別的問題。
另外,家庭成員之間發生衝突,那種不和諧的家庭氛圍會帶給寶寶更多的不安全感,對他心理髮展產生不利影響。
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