隔代撫養孩子教育問題誰負責
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隔代教育並非弊大於利,許多知識層次高、修養好、人生閱歷豐富的老人對孫輩的教育也是非常成功的。老人的充足時間和對孩子的耐心是對父母的一種彌補。
過完假期,把寶寶從爺爺奶奶姥姥姥爺家接回來的年輕父母們各有吐槽,而老人們也是怨言滿腹:“帶孩子累得腰痠腿疼的,他媽媽過來接孩子還一臉的不高興!”隔代教育如何能揚長避短,阿杜姐姐通過調查網友和走訪一些年輕父母和老人,聽取了他們的聲音。
挺老派
老人們帶孩子有經驗 對孩子更有耐心
網友“遲桂花”生活在三代同堂的家庭,她女兒出生後,孩子的奶奶就主動擔起了照看孫女的重任。奶奶是醫生,經驗豐富,孩子從小很少生病。奶奶的幾個子女都比較孝順,經常回來看父母,家裏總是很熱鬧,孩子耳濡目染對長輩也懂得尊敬。不過,“遲桂花”在心裏還是有個界限的,生活方面的問題由孩子奶奶做主,孩子的早教她則親力親爲。這樣的默契分工,喜歡熱鬧的奶奶照顧孫女樂此不疲,“遲桂花”也省了不少心。
婆婆又潮又開明 孩子交給她很放心
網友“泯然”:“我的婆婆是絕對的潮人,微信微博朋友圈刷得比我還勤,她經常會在育兒論壇看最新的育兒理念,而且一有育兒講座她就會很積極去聽去實踐,寶寶生下來奶奶一直很操心,從輔食到早教,婆婆的理念一點兒也不比年輕人落伍。我覺得把孩子交給這樣的老人,我很放心!”
倒老派
太溺愛孩子老人易“重養輕教”
家住大學南路的張女士經常把孩子交給姥姥姥爺看管。她說每次接孩子的時候,總會多出一兩件新玩具。“老人易‘重養輕教’,老人的溺愛和遷就容易使孩子以自我爲中心。而老人對孩子過分保護,也會扼制孩子的獨立能力和自信心,增加孩子的依賴性。”
全部託給老人 孩子眼裏最“親”的是奶奶
還有媽媽擔心的是,長時間地讓祖輩帶養孩子,孩子更喜歡依賴老人,而在感情上與親生父母疏遠,造成親子隔閡。劉女士就說,她女兒上幼兒園前大部分時間都住在奶奶家,因此在孩子的眼裏,最“親”的是奶奶。如果自己與孩子的奶奶意見不合,孩子肯定站在奶奶一邊,一旦孩子不聽話挨幾句責罵,就會向奶奶告狀,使她管教孩子更加困難。由於“隔代撫養”而導致“隔代親”的現象成爲很多年輕父母心頭之痛。
主持人說
爸爸媽媽要知道自己纔是教育孩子的主角
隔代教育並非弊大於利,許多知識層次高、修養好、人生閱歷豐富的老人對孫輩的教育也是非常成功的。老人的充足時間和對孩子的耐心是對父母的一種彌補。但年輕的父母一定要明確:自己纔是教育孩子的真正主角。所以,不要爲圖省事,孩子一生下來就甩給老人,也不要怕老人慣壞了孩子,拒絕老人帶孩子,割斷祖孫之間的親情。
不論是與老人同住,還是暫時把孩子寄養在老人家中,都要注意和老人協調關係,一切以爲了孩子的健康成長爲出發點,積極解決矛盾糾紛,爭取隔代教育取得雙贏。
貼士
給這樣帶孩子的老人點個贊
1.精力好,心態年輕,樂於養育孫輩。
2.心理健康,情緒穩定。
3.家庭和個人衛生習慣良好,不吸菸,不酗酒。
4.瞭解孩子的飲食營養和生活護理等常識。
5.性格開朗,不固執偏見,有耐心。
6.喜歡戶外活動,常帶孩子外出去認識周圍世界。
7.有一定的文化基礎,能對孩子進行啓蒙教育。
8.待孩子慈愛寬容,但不縱容、不溺愛,善於引導教育。
9.能細心觀察孩子的身心變化,及時與孩子的父母交流溝通。
10.願意並善於吸收新知識、新觀念,用現代教育理念與方法教育孩子。
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