80後學習的親子溝通方式
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許多關於教人如何做父母的心理學叢書,幾乎本本都提到親子之間該如何溝通,這可以幫助爲人父母者認識親子溝通的重要性,但在實際的施行上,好像總無法達到預先設想的效果。
親子之間的溝通不應被視爲一種理論的實踐,也不僅限於言語上的表達,而是在日常生活中,隨時隨地表現出來的,除了文字的傳遞之外,它包含的方式很多,包括表情、手勢、姿態、聲調等等, 現在,母嬰編輯搜索了幾個親子溝通的技巧,希望各位家長參考借鑑!
親子溝通的幾個技巧
“一要”: 寶寶的好奇心很重,對很多事情都想去嘗試,但很多家長出於某些考慮,就會跟寶寶灌輸,這個你不要做,那個你不要做,寶寶反而內心非常疑惑:爲什麼?爲什麼爸爸媽媽不要我做這個。他會花更多精力嘗試着去探索,去看那個究竟是什麼。正是因爲這樣父母會發現寶寶越來越不聽話。所以家長要注意的是,如果某些事情沒有危及寶寶的安全就放手讓寶寶去嘗試,而不能一味的說你不要怎麼樣、不能怎麼要;而是要說,你要怎麼做!
“二少”:少說“但是”。當“但是”一出口的時候,前面所有說的還有用嗎?往往很多的讚揚被一句“但是”給抹殺掉了。第二要少說“結果”的東西。人的學習、成長過程,是一個慢慢探索和實踐的過程。連愛迪生髮明那麼多東西,也要試驗無數次,失敗無數次。父母怎麼就不能允許寶寶犯點錯誤呢?所以要強調的是過程,強調寶寶是因爲什麼而達到那個結果,就是要強調過程帶給寶寶的意義。比如寶寶考得非常好,父母一定要表揚他是怎麼樣努力的過程。把這個過程給他描述出來的時候,寶寶會容易關注到他是爲什麼而獲得結果的,而不是簡單的去追求這個結果。他也知道下次應該怎麼做了。
“三多”:讓寶寶“多參與”。幾乎所有的寶寶都特別渴望參與到家長所有做的一切當中,要給寶寶這樣的機會。“多引導寶寶做到”。其實寶寶的經驗和能力是有限的,他不可能所有的事都能做。這個過程當中要去引導寶寶去做,要讓他得到那個結果,而且父母要告訴寶寶怎樣做,做了以後一定要讓他來試驗。他能體會這個過程和結果,體會是怎麼做到的,寶寶才能夠真正去學會。“多給寶寶讚揚”。寶寶做到了,父母可以告訴他:“你真的好棒啊。”在這個過程當中寶寶能夠取得更多的自信。
我們相信,只有合理、科學而不失情趣的溝通方式,才能給寶寶健康、快樂的成長!
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