小朋友爲什麼發脾氣 如何解決孩子發脾氣
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有些孩子在兩三歲的時候,稍有不如意就大發脾氣,躺到地上哭鬧,打人,咬人等等。作爲家長經常會陷入兩難,是該哄呢,還是不理他呢?哄他又擔心慣壞了他,不理他又擔心他會覺得父母不關心他?
有些孩子在兩三歲的時候,稍有不如意就大發脾氣,躺到地上哭鬧,打人,咬人等等。作爲家長經常會陷入兩難,是該哄呢,還是不理他呢?哄他又擔心慣壞了他,不理他又擔心他會覺得父母不關心他?
首先,我們要知道,小朋友爲什麼發脾氣?比如,他想打開一個瓶蓋,但是打不開,然後就摔瓶子,生氣,打人。這類問題我們歸納爲能力問題,就是以他的肌肉發育水平來說,他無法完成這個行爲,就像兩歲小朋友一定不會單腳連續跳。
能力問題如何解決:
第一步,要共情!
幫他說出他想說出來的話:“真想打開這個瓶蓋啊!要是能打開看看裏面有什麼,就好了!你是特別想把它打開對嗎?”用詢問的方式表示關心,問問他想要的是什麼。如果他回答是,那麼進入第二步。如果回答不是,進入第三步。
第二步,想辦法。
“我們來一起想辦法吧,要不我們去找條毛巾來,試試是不是因爲摩擦力太小了?我們增大點摩擦力試試。”這樣做可以讓孩子在解決不了問題的時候考慮別的途徑,而不是一味發脾氣。
如果瓶蓋打開了,可以這樣說:“太棒了,下次我們還一起想辦法!”
如果瓶蓋沒打開,可以說:“那我也來試試好不好,哎呀,我也打不開啊(這時如果能打開也要裝作打不開),我們去找人來幫忙吧。”然後告訴他,下次解決不了問題可以尋求幫助。
第三步,正確面對“挫敗感”
他並不是一定要打開這個瓶蓋,開始他可能只是想試試,但是沒有成功,他覺得我現在擁有了這麼多“力量”,無法接受自己能力不足這個結果。那麼,我們需要幫他學習如何面對“挫折感”。
第二種情況是耍賴皮的發脾氣。例如逛商場時看到喜歡的東西,媽媽不讓買的話就賴在地上不走了。
耍賴皮主要以情緒控制爲主,共情爲輔。
第一步,離開觸發區域。直接把孩子抱走,抱離玩具區,眼不見心不煩,等一會他就忘了。
第二步,遵守原定規則。拿出你們的超市購物單,說:“剛纔那個不在我們的購物計劃裏面,如果你特別想要,請下次我們寫購物計劃的時候寫進去。”小朋友一般過去的事就會忘記的,如果他真的對喜歡的東西念念不忘,家長可以上淘寶買下來作爲他某件事情進步的獎勵。
第三步,共情。可以這樣說:“那個玩具看起來真不錯啊,媽媽看見喜歡的東西也想買。媽媽剛纔看見的那個包包,媽媽也特別喜歡,要是能買回家就好了。”
第四步,繼續共情,給出解決辦法。“你心情不好,媽媽可以理解,你可以握着我的手,或者趴在我身上,如果你覺得趴在地上會好受點,你可以趴在路旁邊,不要影響別人走路。”
39育兒小編提示:兩三歲的小朋友智商情商都沒有看上去那麼高!家長們總會找到解決辦法的。我們要儘量使用積極、正向的方法去加以引導,可不能使用暴力哦!
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