火車上的喬安娜繪本

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《火車上的喬安娜》繪本 書名:《火車上的喬安娜》作者:文/圖 [瑞士]卡琳·謝爾勒譯:陳琦標籤:親子推薦人羣:2-6歲導讀:一個插畫家手繪了一隻名叫喬安娜的小豬以及它的火車旅程。我們既可以看到畫家伏案繪畫的雙手,也可以看到畫紙中演繹的小豬和其他小動物們。這是一個用後現代的表現手法創作的圖畫書。注:以下爲試讀內容

火車上的喬安娜繪本

火車上的喬安娜繪本 第2張

火車上的喬安娜繪本 第3張

火車上的喬安娜繪本 第4張

火車上的喬安娜繪本 第5張
《火車上的喬安娜》繪本點評

點評:我們能時刻感受到小豬和畫家的對話。這樣的實驗主義圖畫書創作方法,打破了畫家是造物主這樣的常規,而是讓主人公參與到自身的構建上來,變被動爲主動。“怎麼樣啊,我的畫家?你創造的角色比你還要聰明!”我們看到了這樣一個有思想有主見的小豬喬安娜。 此外,本書的設計有其獨到之處:同一時間下的多層空間。《萊茵郵報》評論道:“這位瑞士的藝術家通過這本充滿智慧的圖畫書在現實與虛構之間輕鬆跳躍。”從畫面來說,黑色素描的現實世界與色粉筆營造的夢幻世界爲讀者帶來了一種陌生化的視覺體驗。從文字的處理上來說,格紙上的文字與圖畫中的文字形成一種默契的對話方式。“這樣好嗎?喬納森”畫家對小豬用的是一種商量的口吻呢。

從設計角度,先後出現的短書頁又自然凸顯出小豬的自我構建過程以及令人膽寒的妖魔穿越。德國式幽默及思辨精神,也能讓讀者感受到創作者們每一個創作過程背後的艱辛。列夫·托爾斯泰說:“人物一經作家塑造出來,他便開始了獨立自主的生活,不再受作者的意志支配了。作者只能根據人物的性格行事。這就是爲什麼我的卡秋莎和普希金的塔季斯婭娜只能根據自己的而不是作者的意願行事的原因。”這是列夫·托爾斯泰在寫作中得出的經驗,同樣適用於本書。

聲明:以上內容爲概述簡介,如需閱讀完整內容,請購買正版書籍(書本的體驗和在電子產品上查閱的感受是非常不同的哦!)

火車上的喬安娜繪本 第6張

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