【適合小班閱讀的繪本】 適合小班孩子的繪本 幼兒園小班繪本推薦
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好的圖書能激發兒童閱讀的興趣,是兒童學習閱讀的基礎。圖畫故事書是最受孩子歡迎的一類。無論在幼兒園,還是在家庭中,這類書的數量都大大超過其他類別的圖書。結合小班兒童特有的閱讀特點,來給孩子閱讀合適的繪本書籍。
適合小班閱讀的繪本:《加油雞蛋哥哥》
適讀年齡:3-6歲
作者:[日]秋山匡
譯:小然
內容簡介:破殼而出的雞蛋哥哥受到大家的尊敬和讚賞,終於有了做哥哥的自覺意識,下決心再也不要變回蛋了
推薦理由:孩子在努力長大的過程中,必然會遇到很多阻礙。有時候,孩子的精神狀態會從積極進取、勇於挑戰,急轉成消極、畏縮,這種變化常常反映在扣鈕釦、刷牙.穿衣服、穿鞋、上廁所等小事上。這時候,家長往往會急於求成,不知不覺說出“爲什麼還不會呢”這樣的話。其實,這種“倒退”的行爲中,可能正隱藏着孩子們渴望和父母交流的心理。
適合小班閱讀的繪本:《收集東,收集西》
適讀年齡:2-6歲
作者:何雲姿
內容簡介:《收集東,收集西》的內容是孩子們生活中最熟悉的物品,其中收集的東西都是平時經常看到的,從身邊的人開始,到動物,到大自然。從小到大,讓孩子們在這個充滿詩情畫意又隨處可見的教材中,真實地感受了一回收集所帶來的快樂。
推薦理由:寶貝們知道原來可以收集那麼多的東西,收集的東西可以是有一定特徵的,也可以是自己喜歡的。寶貝們對不同角色收集的東西充滿了興趣。整個故事以“收集”這個興趣點展開的,孩子不禁要問:“到底哪些東西可以收集,收集起來有什麼用呢?”如此類似的問題將牽引着孩子帶着疑問去學習,去探究。
適合小班閱讀的繪本:《好餓的毛毛蟲》
適讀年齡:2-10歲
作者:[美]艾瑞·卡爾
譯:鄭明進
內容簡介:如果說有一條蟲子能一路暢通無阻地從一個國家爬到另一個國家,那麼就是它了!三十多年來,這條從艾瑞克·卡爾手裏爬出來的紅腦殼、綠身子、高高地弓起來走路的毛毛蟲,已經“吞噬”了世界上二千多萬個孩子的心。
推薦理由:有這樣一隻毛毛蟲,它孜孜不倦地爬了四十多年,在身後留下長長的閃着亮光的軌跡,照亮每個它所途徑的每個小朋友的內心。現在,這隻舉世聞名的“毛毛蟲”終於與中國小讀者見面,這就是由明天出版社出版、美國著名圖畫書作家艾瑞·卡爾創作的《好餓的毛毛蟲》。
適合小班閱讀的繪本:《要是你給老鼠吃餅乾》
適讀年齡:3-7歲
作者:文/[美]勞拉·努梅羅夫 圖/[美]費利希亞·邦德
譯:任溶溶
內容簡介:“要是你給老鼠吃餅乾,他會要杯牛奶。”—就這樣,身穿牛仔揹帶褲、揹着雙肩背書包的小老鼠,接受了一個男孩子的一塊餅乾,因此走進了男孩的家裏,去喝一杯牛奶。等到你給他牛奶,小老鼠要一根吸管,吃了喝了,小老鼠又向你要餐巾紙,還要照鏡子,照了鏡子又要……最後,“他會要杯牛奶來喝,既然他要喝牛奶,自然會要塊餅乾來吃。”
推薦理由:一個經典的繪本故事,從一個假設開始,兜了大大的一圈,*終又回到這個假設:如果你給小老鼠吃餅乾,下一步它會要什麼?牛奶嗎?玩具嗎?所有這些稀奇古怪的情節,正好切合了寶貝泛靈性的特點,又突破了我們習慣性的思維模式,那隻小老鼠活脫脫就是我們親愛的寶貝。
適合小班閱讀的繪本:《誰咬了我的大餅》
適讀年齡:0-4歲
作者:徐志江
內容簡介:豬做了一塊好大的餅,累得睡着了,醒來一看,咦,誰咬了一口大餅?小豬決心弄個清楚,可是小鳥、兔子、狐狸……小動物們紛紛證明了不是自己。那究竟是誰咬了大餅呢?
推薦理由:《誰咬了我的大餅》是一本充滿懸念的繪本。故事利用一次又一次的設懸、釋懸來勾起了孩子們濃厚的興趣。在活動中我採用猜測、想象等手段讓幼兒置身於故事情節中,讓幼兒在猜猜、講講、演演的過程中感受故事的詼諧與幽默。
適合小班閱讀的繪本:《鱷魚怕怕 牙醫怕怕》
適讀年齡:3-6歲
作者:[日]五味太郎
譯:上誼編輯部
內容簡介:一場鱷魚和牙醫之間的心理較量,用簡單、反覆的語句刻畫了鱷魚和牙醫每時每刻戲劇性的心理變化。他們相互懼怕,可是那顆蛀牙把他們湊到了一起。兇惡的鱷魚只得乖乖聽牙醫的擺弄,而紅臉的牙醫也只能壯着膽子上。這種反差不禁讓人開懷大笑。鱷魚都知道該刷牙,小朋友就更應該自覺了。這是一種快樂的略帶諷刺意味的生活教育。
推薦理由:《鱷魚怕怕 牙醫怕怕》是一本幫助孩子鏈接生活經驗的圖書。仔細觀察這本書的畫面,我們會發現,在表現鱷魚怕牙醫和牙醫怕鱷魚的過程中,畫面逐一展示了兒童補牙所看到和所經歷的每一步驟。
適合小班閱讀的繪本:《彩虹色的花》
適讀年齡:2-7歲
作者:文/細野綾子 圖/麥克·格雷涅茨
譯:蒲蒲蘭
內容簡介: 一朵彩虹色的花盛開在早春的陽光裏。一隻只小動物懷着心事走過,她把各色美麗的花瓣送了出去,到了冬天怎麼辦呢?富有立體感的愛的花朵開在讀者的心裏。雖然枯萎老去,可是,冬去春來……生命可以輪迴,在小讀者的心中種下友愛的花。
推薦理由:彩虹色的花慢慢枯萎老去,被掩蓋在白茫茫的雪地下。雖然她離開了現世,卻給大家留下了一片溫情。東去春來,彩虹色的花又回來了,又見到太陽……生命可以論回,樂於助人的精神則永存其中,給讀者留下無窮的意味。
適合小班閱讀的繪本:《換一換》
適讀年齡:2-6歲
作者:文/佐藤和貴子 圖/ 二俁英五郎
譯:蒲蒲蘭
內容簡介:一隻小雞出去玩,跟老鼠換叫聲,“吱吱”,接着連續跟豬,青蛙,狗換叫聲。當她遇到可怕的貓時……簡練的語言反覆描述快樂的“換一換”,富於節奏感。畫家用細膩的筆觸和文雅的顏色,不僅描繪小雞和動物的經歷,還有也給這部繪本增添了不少魅力。
推薦理由:在兒童的幻想世界裏,“換一換”是件很簡單的事情,我們可以自由地變換很多東西。孩子們在這個又奇妙又有趣的故事裏,會把自己跟小動物合一,邊學着各種動物及其叫聲,邊發展自己的感情和想像力。
適合小班閱讀的繪本:《紙飛機飛到哪裏去了?》
適讀年齡:0-4歲
作者:文/[韓]KYOWON公司 圖/[韓]李永申
譯:馮源
內容簡介:《紙飛機飛到哪裏去了》這本書是教寶寶認識方位的,比如“裏、外、中間、上、下”等等,通過一隻紙飛機來引導寶寶明白道理。
推薦理由:用做好的紙飛機讓孩子理解位置和空間的概念。在屋裏或者屋外扔紙飛機,並且漢語說出飛機飛向哪裏,落在哪裏。然後翻書的時候就可以把話題引到“書中也有個小朋友在扔紙飛機呢。我們要不要去看看他的紙飛機飛到哪兒去了呢?”這樣,小朋友就會自然而然地對書上的內容感興趣。
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