寶拉的奇遇繪本
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點評:引導孩子敢於打破常規,做更好的自己。啓示孩子要尋求開放(而非死板)的認知,敢於保持自我。寶拉爲什麼會有那樣怪異的夢呢?我們可以從書的最後,從她醒來以後的去向來解讀。她醒來後,就去上學了。她已經到了上學的年齡。在學裏,她會學到很多知識,這些知識都是從生活裏提取的,然而,既然提取了,要用以教學和傳遞了,要反覆強調以便讓學生記住了,它的特徵也就變了。
也就是說,進入教學的知識往往是一些理念,一些概念,它們從生活中、常識中被剝離出來了。如果將這樣的知識孤立起來,片面強調,忘記了它們和生活的聯繫,想用它們來對抗常識,那是很危險的。剛剛上學的寶拉,卻能自覺地逃離這種不合理的世界。
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