小學上冊班主任評語大全最新版
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只有當評語對師生的心靈產生了真實、積極地觸動,評語本身才具有教育意義。你知道要怎麼樣寫好小學上冊班主任評語嗎?下面是小編爲大家整理的小學上冊班主任評語大全最新版,供大家分享。
1. 你是一個活潑的男孩。平時很頑皮,同學之間團結友愛,能按時完成老師佈置的作業,學習較認真,成績較好,但上課注意力不集中,愛開小差,有時還要惹是生非。希你發揚成績,改掉壞習慣,努力提高自己的語言表達能力。
2. 你見到老師總是禮貌相待,平時能做好老師的小助手,每天還能幫助差生補習功課。老師發現你做作業比以前細心,希望你堅持下去。希你再接再厲,乘勝前進。
3. 你是一個性格內向,做事謹慎的孩子,在校能遵守紀律,團結同學,樂於助人,自尊自重,渴求知識,學習刻苦、踏實,但學習過程中不講究學習方法,學過的知識不能靈活運用。希你發揚笨鳥先飛的精神,將會到達理想的彼岸。
4. 你是一個思維敏捷,樂於助人的學生。課上能積極發言,遇到疑難有鑽研精神,但學習中缺乏恆心,時好時壞,如果你平時能嚴格要求自己,改掉粗心的毛病,你將會是同學學習中的榜樣。
5. 你是一個聰明的孩子,生活中你能與大家和睦相處,平時能按時完成老師佈置的作業,但學習中沒有鑽研精神,遇到疑難得過且過,故學習成績不夠穩定。希你正視自身的缺點,爭取下學期有更新的進步。
6. 你爲人和善,不與他人斤斤計較,儀表整潔,尊敬師長,按時完成老師佈置的作業,但學勁不足,思維反應不快,故成績不能突出,假如你能勤思多問,積極動腦,收穫益匪淺。
7. 你機靈、調皮,尊敬師長,關心集體,積極參加學校組織的各項活動,但在學習上無進取心,得過且過,課後貪玩少,溫習功課,上課有時開小差。希你正視自身缺點,加倍努力,今後定能淋漓盡致地發揮你的聰明才智。
8. 你是個老實、害羞的人,在班內與同學團結互助,學習中較認真,但思維反映遲鈍,有疑難的不能靈活運用,學習成績很不理想。希你認真細心些,努力提高小成績。
9. 閆崇駿:你在學校裏尊敬老師,團結同學,熱愛勞動,講文明。這學期能夠履行小隊長的職責,能主動發言了,能按時完成家庭作業,英語成績有進步。在家裏能主動承擔力所能及的家務。希望你上課時認真聽講,把字寫好,老師期待你的進步。
10. 尹懋桁:你是一個極積向上陽光男孩。能遵守學校紀律,主動幹值日,興趣愛好廣泛,會跆拳道已達到七級,會打架子鼓,會種棋類和游泳。語文成績有進步。希望你能在學習上再刻苦,自覺完成作業,你一定會成爲一個很棒的學生!加油啊!
11. 吳綺翔:你尊敬老師,團結同學,熱愛勞動的好學生。能遵守學校的常規。上課能認真聽講,但不積極舉手發言,課下作業按時完成,字體還不夠規範。希望你今後課上大膽發言,積極參加學校班級的活動,爭取不斷進步。
12. 曹先瑞:你尊敬老師,講禮貌,熱愛勞動,動手能力強,並且能認真按時完成作業。這個學期學到了很多新知識,也漸漸養成了一些好習慣。希望今後上課更加認真聽講,自覺遵守課堂紀律,爭取更好的學習成績,做一名讓老師省心的好學生。
13. 張兆年:你是一個聰明、善良的孩子,講禮貌,尊敬師長,團結同學,學習能力比較強,積極參與班級集體活動,學習成績較好。但在本學期裏你對學習、做事不是很主動,玩心較重,老師、家長都很爲你着急,希望你能夠儘快調整好自己的狀態,上課認真聽講,不要被別人干擾,做事細心、主動,做一個讓老師和家長爲你驕傲的好學生!
14. 你愛好足球,一談到足球,你總會眉飛色舞。如果你把對足球的那分熱誠投入到學習當中,成績一定能在班上排前十。曾經你對我承諾,只要能踢球,你表現與成績就能一定行。你的足球之夢,是美妙的,但總不能以學習作爲代價,球踢地再好,能否上高中也是得看成績。
15. 你是一個善良、熱心、有禮的女孩子,對老師、對同學你都是非常的真誠。在學習上你也投入許多,成績也比較穩定,但穩定中也要求進步,所以你還要努力,不要給自己找太多的藉口,假如還不加緊,好的高中是遙不可及。
1. 誠實、文靜是你良好的一面;能積極參加勞動,努力爲班級爭取榮譽是你優秀的一面;但學習則是你薄落的一面。老師知道你也很努力學習,所以你缺少是學習的方法,記住好的學習方法能達到事半功倍的效果。當能也可以向X同學學習,多和她探討,你一定會有很大的收穫的。
2. 是一個非常文靜、禮貌、懂事的女孩,對待班級工作總是默默無聞、一絲不苟,對待他人總是坦率與友好,你是同學們的好朋友,也是老師心中的好孩子!你的年齡在我們班偏小,基礎學習不是很紮實,但你仍然踏踏實實,一步一個腳印,勇往直前,課堂上勇敢舉手發言,作業質量、速度都大有進步!願你繼續努力,我始終會做你的支持者、爲你加油,爲你鼓勁!
3. 你是屬於那種能輕鬆地掌握課本知識的聰明孩子,平日裏總能看到你真誠、可愛的笑臉,你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受,你熱心幫助同學,看到同學有困難,總是挺身而出。只是老師看到你的煩惱也很心疼,只希望下學期你能健健康康,平平安安地度過每一天!希望你能爲實現理想而孜孜不倦地學習,在知識的海洋裏暢遊。老師祝福你!
4. 該生在校與同學各睦相處,尊敬老師,愛護公物,上課認真聽講,作業及時完成,積極參加勞動和各項有益的文娛活動。學習成績一般望今後要加倍努力學習,爭取更好的成績。
5. 王婧你是一個文靜秀氣的小女孩。你學習認真,總能不折不扣地、認真地完成老師佈置的作業,作業本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。老師想告訴你,如果你多看課外書和作文書,你的作文水平一定會有很大提高。老師覺得你其實是個很有寫作天賦的孩子。
6. 是一個非常文靜、禮貌、懂事的女孩,對待班級工作總是默默無聞、一絲不苟,對待他人總是坦率與友好,你是同學們的好朋友,也是老師心中的好孩子!你的年齡在我們班偏小,基礎學習不是很紮實,但你仍然踏踏實實,一步一個腳印,勇往直前,課堂上勇敢舉手發言,作業質量、速度都大有進步!願你繼續努力,我始終會做你的支持者、爲你加油,爲你鼓勁!
7. 你是一個聰明倔強的小男孩,尊敬老師,見到老師主動問好,能協助老師管理班級,有一定的責任心,是老師的小助手,與同學相處融洽,課間能和小夥伴做一些有意義的活動,積極參加文體活動,上進心強,有一種不服輸的倔強性格,誠實堅強,學習自覺主動,課堂上積極思考,大膽發表個人意見,好奇心強,喜歡對問題追根就底,課堂練習完成情況良好,能虛心接受他人意見,回答問題聲音響亮,老師很喜歡你。
8. 該生表現較好,但很容易驕傲,有時上課會與其他同學講話。學習上頭腦較爲靈活,思維敏捷,答題速度較快。只是無法專心故成績起伏很大。望今後要取長補短。保持成績的穩定。
9. 李康妮你現在是個聰明、愛思考的孩子。課堂上你成了一個真正的小主人,每次看到你渴求知識的目光,老師恨不得把所有的知識都教給你;每當遇到疑難問題,同學們答不上來而你卻能回答得清清楚楚、精彩美妙時,同學們都打心眼裏佩服你,老師也爲你獨到的理解能力由衷地高興。老師真誠地希望你繼續努力,百尺竿頭更進一步!
10. 李暢你是一個聽話的孩子。這學期老師發現你有了很大進步,作業能按時完成,尤其是作文水平有很大提高。語句通順流暢了。能抓住中心來寫了。老師知道,你一直都想做個成績優異的學生。但因你在學習上不喜歡動腦,閱讀題還難以讀懂做對。成績還不穩定。希望你能勤奮學習.爭取更好的成績。
11. :老師讚賞你膽大、樂觀,又很關心集體;能歌善舞,字也寫得很好,可謂多才多藝。但在學習上一定要加強,作業要認真完成,不會的要多向老師同學請教。同時課後也要抓緊些。只要你能做到相信不久以後你的成績會有很大的提高。
12. 知道嗎,因爲你入校時讀寫基礎太差,老師差點就要對你失望了。後來,是"讀寫繪"教學讓老師重新認識了你,認識了你這個聰明可愛的孩子。老師最喜歡看你的繪畫了,有創意,有思想,堅持每天看故事講故事吧,你的學習會越來越好!
13. 黃:你尊重老師,文明禮貌,熱愛勞動,要很強的集體榮譽感,但學習不努力刻苦,成績不夠理想。遇事易衝動,希望你以後爲人處事要多動腦,善於約束自己。
14. 你是個熱愛勞動的孩子,每次中午都帶領同學們把地掃得乾乾淨淨。老師希望你能嚴格要求自己生活中不惹事生非,和同學們能友好相處,學習上更加主動一些。你會成爲一名非常優秀的小學生,加油,孩子!
15. 看得出,你喜歡學校,喜歡這個大家庭。可平時,你爲什麼總不愛和同學們多說一句話呢?內向的你似乎和大家多了一層隔膜,常言道:孤木難成林,衆志才成城。成功時,和大家一起分享喜悅;失敗時,讓大家和你一起分擔,不要把一切都深埋在心裏。班級就是你的家,還有什麼不能和兄弟姐妹們說的呢?用心去做好每件事吧!當你成功時,大家一定會在心裏爲你祝福!
1. 張藝函:你是一個內斂的小女孩,平時沉默不語。但一旦說起話來,會開心地與他人分享着自己的故事。上課時,喜歡靜靜地做一個聽衆,偶爾因爲太靜了,讓自己處於出神的狀態,這可不好喔。端正的字跡,很有自己的特色。更讓老師感到驚喜的是你的數學成績進步了,希望你的語文成績能與數學一起齊頭並進。
2. 岑銘軒:再見你時,自信了很多,開朗了很多,或許是因爲和同學們都相互熟識了。學習的積極性和大大提升,老師真爲你的變化感到開心。這學期你主動提出要當副班長,參加運動會,參加跳大繩,老師也爲你的主動參與班級事務而喜悅。如果能在學習上再細心一些、細緻一點,相信你會更加了不起。
3. 杜嘉樂:個子在班級裏最高的你,體育方面也是佼佼者。猶記得一年級時,你一個人獨挑大樑,爲班級贏得了光榮的分數。三年級的你,由於媽媽不在身邊,顯得有些落寞,不再那麼自信,週末在家因爲無聊,所以有些無節制地玩電腦遊戲。孩子,電腦遊戲固然吸引人,但它會損害我們的神經和視力,讓書本成爲陪伴自己的好友吧。
4. 朱型豪:一年不見,老師驚喜地發現你的字發生了鉅變--變得那麼有型,那麼端正。在心裏爲你感到自豪呢。可是後來我又發現,偶爾你也會“放任”自己,將能寫端正的能力浪費掉,隨便亂寫一氣,上交應付老師。孩子,讀書寫字是爲自己,自己真正擁有了這份能力,會對自己終身受益。陳老師希望你能一直做個認認真真,勤勤勉勉的人,加油。
5. 邵心悅:擁有百靈鳥嗓音般的你,朗讀課文時,用飽滿的情感和恰到好處的節奏帶領我們大家身臨其境;字跡漂亮的你,寫作業速度也是一流;做事負責的你,交代給你的任務,總會銘記在心,便漂亮完成。如果能在細緻上面再花些心思,相信你會更完美。
6. 戴楨楨:你本是小老師,可是因爲自己的小缺小點太多,又不及時改正,屢犯不改,最終連小老師的職務也保不住。孩子,與學習無關的東西少做,別人的東西不能要,內心從善,一切都會善。與同學的友誼,不是用錢或物品能夠換來的,而是用一顆“真誠”的心去感動大家。希望你能改變自己,讓自己的聰明才智發揮到爲班級、同學的服務中來。
7. 餘恩慧:這個學期因爲腳傷的問題,讓你整個人都與班級脫節一樣,也讓自己變得懶散。如果因爲外界的一些不可抗拒因素導致不能融入班級,你應該努力學會剋制和克服。生活中還會遇到很多這樣的不確定因素,樂觀自己,鍛鍊自己,讓自己變得更堅強。
8. 戴瑞鍵:原先以爲你是一個很懂事的孩子,肯爲班級出分力。後來發現都是因爲自己“愛管閒事”與同學之間多了些矛盾。孩子,先管好自己,才能給他人意見。如果一味地只看他人,自己的事情會一團糟。
9. 戴宏偉:懂事的你,也會有小宇宙爆發的時刻,經常會莫須有地發脾氣,而且是自己生悶氣。缺乏自信,讓自己在學習上吃虧不少。想告訴你的是,小小男子漢,應該勇於去嘗試,哪怕做錯了,也要從錯誤中汲取經驗教訓,而不是一味地埋頭流淚。亮出自己陽光的一面,帶動班裏其他男生。加油!
10. 你是一個性格內向的孩子。同學與你較易相處,學習上較認真,上課專心,老師佈置的作業能按時完成。但活動中不大活躍,興趣不濃。上課舉手不積極,學習不得答,正確率不高,成績不夠理想。希你今後大膽發言,爭取取得優異的成績。
11. 你是一個活潑可愛的男孩,打掃衛生時總是不怕髒、不怕累衝在前頭。你那幽默語言總會逗得老師和同學們哈哈大笑。但是,你的成績老是停滯不前,那就是貪玩的原因。假如你能改掉這個壞習慣,多勤奮學習、多讀課外書、上課也能妙語連珠那麼,你一定會有突飛猛進的進步的!加油!澤海!期待來年,你爲我們帶來更多的驚喜!
12. 你是個表面文靜、內心活潑的男孩。你能尊敬師長,友愛同學,能按時完成老師佈置的作業,但很少見你主動舉手發言,希望你能做一個對自己充滿信心的好孩子。
13. 你是個盡責的文娛委員,課前五分鐘,你儼然是個小指揮家,帶領同學唱着歡樂的歌,課堂上你聚精會神地聽講,認真的思考,積極的發言,真是同學們的好榜樣。願你在今後的學習中能戒驕戒躁,繼續努力,讓自己的目標更高些,更遠些!
14. 在老師的眼裏,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的嗓音細嫩甜美,你的字跡瀟灑漂亮。看你平時不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認真完成作業,常常受到同學和老師的讚賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學聽聽你那獨到的見解,那就更好了!老師期待着…
15. 你是一位聰明可愛的女孩。課堂上經常看到你高舉的手,聽到你響亮的回答聲,可不知什麼時候你漸漸驕傲起來,身邊多了一位“粗心”這位朋友,知道嗎?這樣好成績是不會和你交朋友的,老師真希望再看到你那端正的字跡並和“細心”交上朋友。你會做到的,是嗎?
16. 你尊敬老師,熱愛勞動,能與同學搞好團結,但學習上缺乏自覺性,不能認真完成作業,字跡較差,學習成績不理想。其實你並不笨,希望你明確學習目的,端正學習態度,上課多動腦筋,積極舉手發言。注意利用早讀課時間讀好每一篇課文。只要你真的努力了,老師相信你的學習成績一定會提高上來的。(周杰)
17. 你是一個很懂事的孩子,你熱愛班集體、遵守紀律、積極參加各種有意義的活動。如果學習上你對自己要求再嚴格一點,再用心一點,成績能再提高一點的話,你會很出色的。希望在新的學期裏你能給自己提出更高的目標,不懈努力,讓自己在各方面都有更大的進步。
18. 你是一位文靜穩重的小女孩,愛勞動。講禮貌,學習自覺主動,成績優秀。如果你上課能積極開動腦筋,大膽工作那麼你將是老師的得力助手。
19. 一直以來,個子小小的你就懂得去關心老師和同學,默默地爲班集體做事。有這樣的學生我感到驕傲。你思維活躍,上進心強,學習自覺主動,這學期六一被評爲“十佳學生”祝賀你。如果你能嚴格要求自己,認真書寫,你將成爲一個優秀的少先隊員。
20. 你是一個積極上進,勤奮學習的好孩子。作業每次都完成得很好。能出色完成老師佈置的各項任務。希望能加倍努力,爭取更大的進步。
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