別讓電子早教代替傳統親子游戲
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隨着移動端應用的火爆崛起,不少家長通過手機平板給孩子觀看各種兒歌動畫視頻,這無疑是一種時代的進步,可這樣真的好嗎?對孩子的教育是真的有幫助嗎?對此不少醫生家長呼籲,別讓電子早教代替了傳統親子游戲!
昨日,這樣一位潮媽嚐到了苦果——1歲的女兒不僅成了近視眼,還變得不愛跟人交流。醫生介紹,“電子早教”現象令人憂慮,容易導致孩子社交障礙和視力問題。
“遊戲迷”媽媽用電腦教寶寶
削水果、彈鋼琴、打地鼠……張女士的電腦上安裝了20多款遊戲,她不僅自己玩,還特別熱衷讓剛滿一歲的女兒在電腦上用遊戲軟件彈鋼琴,女兒玩得不亦樂乎,漸漸地養成了習慣,每天都要讓家長抱着玩一會,有時能在電腦前能坐一個多小時。
張女士發現,女兒玩遊戲的時候注意力特別集中,不哭不鬧,異常乖巧,“這樣既讓孩子在玩的過程中得到了樂趣,還能學知識,何樂而不爲?”抱着這樣的想法,張女士把電腦當做教育寶寶的工具,除了讓女兒玩遊戲,還下載了學畫畫、看圖識字等幼兒早教軟件,教女兒跟着電腦學習。
最近,張女士發現原本活潑好動的女兒變得過分安靜了,不喜歡跟家人一起玩,只喜歡呆在電腦前,而且女兒經常揉眼睛,看電腦屏幕總是湊得很近。昨日,張女士帶着女兒去武漢市兒童醫院檢查,結果發現孩子已經有假性近視,而且交流能力跟半年前相比不進反退。
醫生建議父母以言傳身教爲主
記者在網上搜索“早教軟件”,可以找到上百個下載鏈接。在應用程序商店APP Store教育類軟件銷售排行榜前12名之中,幼兒教育類軟件佔了近一半。
記者發現,這些軟件大多收錄各種拼音學習、成語故事、經典兒歌等,用圖像、文字、動畫等形式引導寶寶學習。甚至一些在成人間流行的電子遊戲也推出“早教版”、“幼兒版”,吸引家長用於教育寶寶。
這類“電子早教”方式引起了醫生的憂慮。武漢市兒童醫院眼科主任李世蓮介紹,孩子長時間對着電子屏幕,很容易引起近視。另外很多寶寶玩遊戲上癮,影響了他們正常交流能力的發展,嚴重的將來可能導致社交障礙。
李世蓮建議,在寶寶早教中,電子產品可以作爲一種輔助工具,但絕對不能替代父母的言傳身教。父母多跟寶寶交流,多帶他們做傳統的親子游戲,效果比“電子早教”更好,而且有利於寶寶身心健康發育。
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