家庭條件優越孩子怎麼教育
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富養,不是僅僅給孩子提供良好的物質生活,也不是過度關注孩子,更不是驕縱孩子。有時可以嘗試一次"低水平"生活,也是大有好處的。那麼家庭條件優越孩子怎麼教育呢?一起來看看吧!
富養,不是僅僅給孩子提供良好的物質生活,也不是過度關注孩子,更不是驕縱孩子。有時可以嘗試一次"低水平"生活,也是大有好處的。那麼家庭條件優越孩子怎麼教育呢?一起來看看吧!
家庭條件優越孩子怎麼教育
招數一:不要隨意滿足孩子的慾望和訴求。
現在生活水平提高了,孩子的很多願望在家長看來是很容易實現的。在物質方面,必須買的物品,當然不能含糊,但有些東西並不是孩子急需的,甚至算奢侈品,家長就不能縱容孩子。隨意滿足孩子的要求,只會助長他的慾望不斷膨脹。要讓孩子明白,錢再多也不能亂花,要買真正需要的東西。當孩子提出一個願望時,家長可以跟他一起分析這個願望是不是合理、是不是急需,如果不是,就要打消念頭,或者推遲實現。漸漸地孩子就會養成習慣,提出要求之前會仔細考慮。孩子在快下雨時還提出坐自行車,這個要求是不太合理的,家長當時就應該打消他的念頭,可以等天氣好時再體驗自行車的樂趣,就不會出現後來媽媽的惱羞成怒和一通責罵。
招數二:培養孩子勤儉的美德。
即使家裏再有錢,也要注意節約,能用的東西儘量用,能省的錢就不瞎浪費。家長在家中拾掇東西時,可以變廢爲寶、舊物新用,做這種"革新"工作的時候,可以讓孩子在一旁觀看,一邊幹活一邊跟孩子說:"這些東西改一改都還可以用,變廢爲寶是一件有意義和神奇的事情,對吧?"同時,還可以讓孩子做小幫手,拿拿工具、扶扶物品等,讓他們體會其中的過程和樂趣。
招數三:與孩子一起體驗"吃苦"的感覺。
生活水平高了,就容易喪失吃苦的精神。因此,偶爾找一些“吃苦”的事情與孩子一起體驗一下,可以磨鍊他們的意志。比如上面這個案例,既然天下雨了,家長沒開車,只有自行車,這時媽媽一味責罵孩子,只會引起孩子自責或撒潑。與其這樣,還不如用積極的態度引導孩子體驗在雨中騎車的苦與樂。其他孩子都能忍受雨天,爲什麼他就不能忍受呢?體驗一次後,不用家長多說孩子自己也會明白,原來開車與騎車是有很大不同的,便會珍惜自己現有的生活,同時也知道了其他人的生活狀況,會理解與體諒別人,一舉多得。
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