幼兒園小班想吃蘋果的鼠小弟繪本教案
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1、通過閱讀動態畫面,感受理解小動物吃蘋果的情節。
2、鼓勵幼兒大膽的猜猜、講講、動動。
3、感受鼠小弟內心活動以及合作的快樂。
活動準備:課件,蘋果樹頭飾,紅蘋果帖紙
活動過程:1、師:這是什麼?什麼樹?(蘋果樹)
2、師:猜猜誰會來吃蘋果?(小猴,小兔,小貓……)到底誰來吃了呢?
看
二看課件點課件,5只動物:小鳥(小鳥,小鳥你好),小猴,大象,犀牛,小老鼠。
3、猜猜誰能吃到蘋果?爲什麼?
到底誰吃到了,她是怎末吃到的,看
三放動畫課件
小鳥飛飛,吃到一個紅蘋果
小老鼠學飛,飛不起來
小猴爬爬,吃到一個紅蘋果
小老鼠學爬,爬不上去
大象鼻子吸吸,吃到一個紅蘋果
小老鼠拉長鼻子,不行
犀牛用力撞樹,吃到一個紅蘋果
小老鼠用力撞,撞得頭昏眼花。
提問:誰吃到了蘋果?怎末吃到的?學一下動作
說一說:小鳥飛飛……
“誰沒有吃到蘋果?”沒吃到怎麼辦?動腦筋想一想
“我們一起來看看小老鼠到底吃到沒有”
四、故事《想吃蘋果的鼠小弟》(播放課件,講故事)
中間引導幼兒講故事內容
後來到底怎麼樣了呢?出示海獅。海獅:“你在幹什麼?”小老鼠說“我想吃蘋果”“我來幫助你!”
海獅會怎末幫助小老鼠?
看課件:問“他們吃到了嗎?”
小結:每個小動物都用自己的辦法吃到了蘋果,您們想吃嗎?
五、遊戲“蘋果樹”老師扮樹,幼兒扮小動物,圍坐在老師周圍,一起講故事。
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