小班健康身體骨碌碌教案
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1、探索身體上會轉動的部位並體驗,增進大肌肉的活動能力。
2、體驗身體滾動的快樂,知道滾動時自我保護的方法。
活動重難點:活動重點:探索身體上會轉動的部位
活動難點:知道滾動時自我保護的方法
活動準備:寬敞安全的場地、音樂磁帶、墊子、輪胎等
活動過程:一、教師與幼兒做遊戲骨碌碌進入活動場地。
(將手臂彎曲,按節奏前後環繞,做手部骨碌操:骨碌骨碌一,骨碌骨碌二,骨碌骨碌三,骨碌骨碌四,上上下下,前前後後,我和你來做遊戲)
二、討論小手還會怎麼動
孩子們,你做的真棒!剛纔你用你身體的哪個部位做骨碌操了?(手)那我們的小手除了會做骨碌操還會怎麼動?(幼兒回答,並一起做動作:拍、抓、挽花等)
三、與幼兒一起探索身體上其他能動的部位。
孩子們,我們的身上除了手會動,還有哪兒會動?看誰能想出不一樣的動法!
(頭、肩、胳膊、腰、腳、膝蓋等)齊做動作,隨機教育幼兒要保護好自己身體各個部位。
四、律動《動一動》
我們身上有這麼多可以動起來的部位,來,咱們一塊兒來“動一動”吧!(幼兒與教師齊聽音樂做《動一動》)。
五、遊戲《骨碌碌我會滾》。
今天,老師要跟小朋友來做一個遊戲,看哪個小朋友做的最棒!一會請你找一個碰不到其他小朋友的地方躺下來象小刺蝟一樣滾一滾,你滾的時候要保護好身體哪個部位?(引導幼兒說出頭、手等部位),在滾動的時候還要注意不能碰到別的小朋友。
1、幼兒自由在地上滾動,對於不會滾的幼兒老師可給予幫助。
2、遊戲:小刺蝟下山(此遊戲可多次進行,再次進行可增加難度在地墊或輪胎上滾動)
玩法:所有的小朋友模仿小刺蝟做準備,當聽到大老虎叫聲的時候,趕緊開始滾動。
六、活動結束。
組織幼兒離開活動室。
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