幼兒園小班穿鞋教案
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1、講講做做玩玩,初步學習穿鞋子。
2、鼓勵幼兒在生活中自己穿鞋子。
活動準備:墊子、不同大小、自己的鞋子
活動過程:一、小腳動動動
1、進場音樂做運動,學高人走,矮人走。
2、小朋友熱了脫襪子,一起做小腳遊戲。
小腳,小腳,點點頭,搖搖頭,拍一拍,搓一搓,腳尖碰碰碰,腳跟碰碰碰。
3、教師和幼兒一起討論:
(1)“你幫你的鞋子找到朋友了嗎?那我們來看看我們的鞋子是什麼樣的”
(2)“爲什麼它們兩個是好朋友?”(通過討論讓幼兒知道一雙鞋子就是一模一樣的在一起,它們是一對好朋友)
(3)學習認識反順。(哪隻腳和哪隻鞋是好朋友)
二、學習穿鞋子
1、幼兒先自己嘗試穿鞋子,教師觀察,並適時指導。
2、請個別穿得不對的幼兒到前面,教師和幼兒一起尋找原因,用兒歌總結示範穿襪子的正確方法:鞋子、鞋子真漂亮,左腳在這裏,右腳在那裏,小腳用力往裏鑽,我的小腳真舒服。
3、音樂響起,幼兒穿好鞋子在墊子做運動。
三、延伸
小朋友本領真大,我們穿好鞋子,讓我們再去做運動吧!
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