毀掉孩子只需十步，80%的家長正在做

家庭教育，也同樣千差萬別，100個人有一百種想法，1000個人有一千個想法。無論有多少個想法，家庭教育的最終目的都是讓孩子做最好的自己，讓孩子能夠自信成長，健康快樂。可是80%的家長卻在做着同樣的事情，將孩子慢慢的推向一個深淵，不知你是否深陷了？

嚇唬孩子

嚇唬的手段流傳已久，雖然說法不同，可是本質一樣，讓孩子內心缺乏安全感，甚至對某個人物產生恐懼心理。

否定孩子

或許你沒有直接說，可是你的言行就在做着你，拿孩子做比較，間接表明孩子做的不好，怎麼可能有自信？

總是嘮叨

如果一句話重複多篇，即使是誇獎的話，估計也膩了。孩子也是一樣的，或許你的初衷是好的，可是不停的嘮叨，只會產生厭煩，也傳遞出在父母眼裏自己沒有理解能力，自信何在？

控制孩子

大部分父母都在有意無意的做這件事，孩子出現某個行爲時，我們總是用“關心”的話限制孩子，寶貝你能聽點話嗎？寶貝，那不能碰；你不能摸等等，孩子被控制了，看似安全了，可是心理上卻膽怯了，因爲沒有自信。

說一套做一套

父母是孩子的示範，你做到了，孩子看到了，自然會模仿去做，即使孩子沒有做到，你也可以引導，因爲你首先做到了，而不是說一套做一套，讓家庭教育失去意義。

讓孩子出醜

你一定要當着外人損他，貶他，讓他無地自容。從心理學角度講，這樣做能使一個人產生懼怕社會的心理，產生自慚形穢的念頭。而一個懼怕社會和自慚形穢的人是很難立足於社會的。

大聲吼孩子

絕大部分父母當情緒失去控制時，音量逐漸增高，如果有儀器一定超出了70分貝，對自己和孩子造成了心理上的傷害，你的一切言語是無用了，孩子要把自己保護起來，封閉一切外來信息。

忽視孩子

當孩子自我意識開始發展，有了自己的想法時，他們認爲自己不是小孩，獨立活動的願望變得越來越強烈，希望別人把他們看作是有獨立想法的人。如果這個時候家長仍然忽視對孩子自我意識的成長，他們就會他們就會厭煩，產生反抗的心理。如果父母在同伴和異性面前管教他們，那麼，他們的“逆反心理”會更強烈。

用“爲你好”讓行爲合理化

一句“爲你好”堵上了所有人的嘴，即使你接受不了，也要接受，因爲是爲你好。爲什麼孩子越來越沒有想法了，越來越沒有主見了，因爲家長不允許孩子有超出自己範圍的想法，就這樣寶貝的想法被磨沒了。

自己總是對的

雖然很多家長也接觸到了教育思想和理念，可是在某種程度上總是無法俯下身子，蹲下來聽聽孩子的想法，哪怕自己已經錯了，可是爲了面子或者是尊嚴，要證明自己是對的，用一種強勢方式與人溝通，孩子不是很強勢就是很膽怯。
願每個孩子的童年都被善待~