切記：過度制止孩子好奇心，只會讓你的孩子變得平庸無常

這不，這幾天小丫頭又“不安分”了，週末，姍姍媽媽帶着姍姍去公園，在草坪上，姍姍玩得正起勁兒，姍姍媽媽在旁邊看着正高興之餘，這時候，一隻驚慌失措的小蜜蜂闖入了姍姍的視線，同時姍姍媽媽可察覺到了，在姍姍伸出自己胖嘟嘟的小手要抓小蜜蜂時，姍姍媽媽及時伸手製止了這一行爲，把姍姍的小手拉了回來。

姍姍很是惱火，一個勁兒的跟媽媽反抗，姍姍媽媽告訴姍姍，這樣很危險，小蜜蜂會蜇人的，可是姍姍什麼也聽不進去，又哭又鬧的，最後姍姍媽媽只好抱着姍姍離開，這件事情才告一段落。

週一傍晚，姍姍媽媽帶着姍姍在樓底下玩耍，玩着玩着，一隻知了吸引了她的目光，同樣的事情發生了，姍姍又想伸出胖嘟嘟的小手抓，姍姍媽媽啪知了的腿劃傷姍姍的手，就馬上制止，這次姍姍哭得更兇了，無論姍姍媽媽怎麼哄都不行，最終氣的姍姍媽媽在姍姍的屁股上拍了一巴掌，同時又大聲呵斥，姍姍這才慢慢的緩下來。

最近姍姍媽媽也不知道姍姍怎麼了，對什麼東西都感到好奇，而且總想去看一看，摸一摸，這裏面不乏危險的事物，姍姍媽媽制止可是姍姍又不聽，這讓姍姍媽媽很苦惱，她也無法時時刻刻待在姍姍的身邊，小丫頭不知輕重，遇到危險可怎麼辦。

主要觀點：好奇心是孩子的探索精神和求知慾的反應

文中姍姍的情況，其實都是好奇心使然，在這個年齡段，孩子的感知覺漸漸地成熟起來，小傢伙對周圍的一切都充滿了好奇，正是因爲這樣的好奇心，內心想要去接觸、認識新事物的渴望，纔會使他們有這樣的行爲。其實，這說明孩子有探索的精神和求知慾，媽媽們只要正確引導即可。

如何正確對待孩子的好奇心：

1、讓孩子自己承擔後果

如文中姍姍對昆蟲感興趣，總想伸手摸一摸，可是姍姍並不知其中的危險，又不聽媽媽的勸說，所以令媽媽擔心不已。其實，如果媽媽一味的制止，其目的是達不到的，當媽媽不在身邊的時候，他們還是會嘗試去摸一摸。媽媽可以在保證孩子安全的前提下，讓孩子自己承擔一下他選擇的後果，比如姍姍媽媽可以讓姍姍摸一摸知了(蜜蜂會刺傷孩子還是不要嘗試了)，知了腿上的刺，對姍姍的刺痛，肯定是銘記於心，下次肯定不敢了，同時還讓孩子知道，媽媽說的是對的。

2、言語勸說

通過孩子的嘗試，在孩子的心中留下，原來媽媽沒有騙我，真的會痛，這樣的印象，下次媽媽再次言語勸說時，孩子就更容易接受了。

對於小孩子有好奇心，這樣是好的，說明孩子的求知慾比較強，父母可以在安全的情況下，讓孩子體驗一下，這樣既可以從小培養孩子啊的探索精神，有可以在實踐的教訓中，對不好的體驗，敬而遠之。