【小班不聽話的小雞教案】小班語言不聽話的小雞教案 小班語言教案不聽話的小雞
本文已影響2.11W人
本文已影響2.11W人
小班不聽話的小雞教案,小雞是一種很可愛的小動物,很多幼兒都很喜歡小雞,不聽話的小雞講述的是一個小雞自己外出遇到了危險的故事,我們通過小雞的遭遇來告訴幼兒我們應該怎麼樣,不能怎樣做。
教案一:不聽話的小雞
活動目標:
1、懂得外出時不亂跑、遇到危險知道大聲呼救。
2、能用較連貫的語言表達外出時爲什麼不能亂跑。
3、知道遇到危險應如何保護自己。
活動準備:
1、瞭解野貓吃小雞的知識;
2、製作課件(配樂);
活動過程:
一、開始部分:(引出,激發興趣)
1、師:"寶寶們,走!媽媽帶你們出去玩去!"(聽音樂,自由表現。)
2、轉折,變音樂
"哎呀!寶寶們,誰來了?"*(幼兒自由簡答)*
"咱們快喊救命跑回家吧!"
3、"剛纔我的寶寶跟我出去玩的時候,沒有一個到處亂跑的,媽媽真高興!還有一隻雞媽媽,它也帶着寶寶出來玩,可它的心情卻不像我這麼高興,你們想知道是爲什麼嗎?我們一起看看吧!"
二、基本部分
1、教師講述故事
"春天的天氣真好!雞媽媽帶着她的寶寶們到草地上捉蟲吃,寶寶們吃的真開心!這時,有隻蝴蝶飛來了,一隻頑皮的小雞看到了這隻美麗的蝴蝶,它高興的去捉蝴蝶了。小雞隻顧高興的捉蝴蝶,卻離媽媽越來越遠……"這時,突然,一隻可怕野貓從樹後跳出來,它張開大嘴,露出尖尖的牙齒,惡狠狠的對小雞說'哼!我正餓着呢,正好把你當點心吃掉'!"
(1) 提問:小朋友,這時候我們該怎麼做呀?
"這次小雞聽你們的話了!它趕緊往媽媽那兒跑,邊跑邊喊'救命呀!救命呀!媽媽快來救救我!'(寶寶們,小雞一個人的聲音太小了,咱們一起來幫它喊吧!) 這時雞媽媽聽到了小雞喊'救命'的聲音,它飛快的跑過來,張開大翅膀保護好小雞,用尖尖的嘴巴使勁的啄野貓。野貓被啄的哇哇直叫,逃走了!"
師小結:當小雞遇到危險時,它聽了你們的話,趕快跑、喊"救命",多危險!幸虧媽媽救了它!
(2)"小雞得救了,它爲自己沒有跟緊媽媽像媽媽道歉。它說'媽媽,我錯了,以後我不敢亂跑了!'媽媽摸着小雞的頭說'知錯能改就好!以後出來的時候可千萬別亂跑了!'"
小結:"小雞得救了!幸虧有你們的幫助,不然小雞就真的被野貓吃掉了!寶寶們真有愛心!真能幹!快表揚一下自己吧!"
2、"告訴你們一個好消息,你們幫助過的這隻小雞已經變了,它也像你們一樣出去的時候不亂跑、會保護自己了!你們高不高興?快表揚表揚它吧!"
三、結束部分:(放音樂)
接故事的最後一句"你們表現真棒!走!媽媽帶你們繼續出去玩!"
念兒歌"走!走!走!走!走!一個跟着一個走!跟着媽媽不掉隊,小雞。
教案二:不聽話的小雞
活動目標:
1、在教師的引導下,通過對圖片觀察,大膽想象,並進行表達。
2、知道不能一個人亂跑,不隨便離開集體。
活動準備:圖片
活動過程:
一、讓幼兒聽聲音引起興趣。
今天,老師給小朋友帶來了一位新朋友,請你聽一聽是誰來了。嘰嘰嘰嘰。是誰來啦?
二、教師依次出示圖片並引導提問。
1、出示圖片二:
這是一隻什麼顏色的小雞?那我們就叫它小黃雞。
這隻小黃雞張開着翅膀,它在幹什麼?它爲什麼要跑?
小黃雞在幹什麼?(出示老貓)
這是誰?貓咪在幹什麼?
小黃雞邊逃嘴裏還會怎麼說?我們一起來學一學。
貓咪看見小黃雞逃跑,它會怎麼說?我們一起來學一學,連上小雞說的話。
這隻小黃雞怎麼會在這裏玩?它的媽媽在哪裏?
我們一起來找找小黃雞的媽媽。
2、出示圖片一:
小黃雞的媽媽和其他的雞寶寶在哪裏?在幹什麼?
你們看小黃雞在做什麼?
你們說雞媽媽能聽見嗎?它會來救小黃雞嗎?
雞媽媽會怎麼做?
3、圖片三:
雞媽媽來了嗎?噢,它真的聽見了。
雞媽媽是怎樣救小黃雞的?(引導幼兒做動作來想象雞媽媽是怎麼趕走老貓的,請幼兒表演。)
你們說這隻小黃雞聽話嗎?
雞媽媽會怎麼樣?
4、出示圖片四:
雞媽媽會對小黃雞說什麼話?
小黃雞它幹什麼了?它的頭怎麼樣?爲什麼?(因爲小黃雞覺得自己很難爲情,自己太不聽話了)小黃雞會怎麼說?
三、教師總結性講述
1、這四幅圖畫組成了一個故事,叫不聽話的小雞。我們一起來聽一聽。
2、完整講述。
3、小結。
教案三:《不聽話的小雞》
活動目標:
1、幼兒能認真觀察畫面內容並充分想象,表達自己的見解。
2、通過畫面內容,教育幼兒不要隨便離開集體。
活動準備:圖片四幅
活動過程:
一、引出課題
1、師:雞媽媽帶着小雞到草地上去捉蟲吃,小朋友你們猜會發生什麼事呢?
2、幼兒自由想象講述。
3、師:那我們來看看,到底發生了什麼事?(相機出示圖片1)
二、看圖講述
1、圖片1:雞媽媽帶着小雞到草地上去捉蟲吃,雞媽媽對小雞說了些什麼?小雞們是怎樣做的?小黃雞又是怎樣做的?
2、小黃雞不聽話,離開了大家。它會走到什麼地方去呢?(相機出示圖片2)
3、圖片2:小黃雞走到什麼地方去了?發生了什麼事?小黃雞看到老貓來捉它,它表現怎麼樣?誰會來救它呢?(相機出示圖片3)
4、圖片3:誰趕來救小黃雞的?雞媽媽是怎樣來救小黃雞的?請幼
兒做動作。誰能把這幅圖的意思完整的講出來的?幼兒講述
師小結:雞媽媽趕來了,老貓逃走了。
5、圖片4:想一想,雞媽媽對小黃雞講了什麼道理?小黃雞又懂得了什麼呢?
6、看圖完整地把故事講述一遍。
個別講。集體講。(表揚講得好的幼兒)。
三、討論
1、平時我們外出活動時,可以離開集體嗎?爲什麼?
2、離開了集體可能會發生什麼狀況?
3、幼兒討論並講述。
【幼兒園聽雨教案】大班語言聽雨教案
【小班小貓釣魚教案】小班故事小貓釣魚教案 小班小貓釣魚語言教案
幼兒園小班語言喇叭花電話教案
19歲小夥長期戴耳機聽力受損 聽不清別人說話
小班語言世界上最好聽的聲音教案
【幼兒園小熊過橋教案】大班語言小熊過橋教案 口才班小熊過橋教案
【幼兒園小班打電話教案】小班音樂打電話教案
【幼兒園小班做客教案】小班語言教案做客
【幼兒園中班語言教案】中班語言優秀教案 中班語言教案大全
【小班兒歌敲門教案】幼兒園小班教案敲門 小班語言《敲門》教案
【小班語言海豚教案】小班海豚的教案
小雞媽媽中班語言教案
小朋友不聽話該怎麼教
小班語言喇叭花電話教案
【幼兒園雪花語言教案小班】幼兒園小班語言課教案
【小班動物謎語教案】幼兒園小班謎語教案 幼兒大班謎語水果教案
七隻小雞排隊走教案中班語言
【幼兒園小班兒歌教案大全】關於小班兒歌的教案 小班語言教案大全兒歌
【幼兒園小板凳教案】小班小板凳的語言教案
【幼兒園語言謎語教案】中班語言猜謎語的教案 大班語言猜謎語教案