【幼兒園樹葉手工教案】幼兒園中班手工課教案 用樹葉做手工教案
本文已影響2.57W人
本文已影響2.57W人
幼兒園樹葉手工教案,冬天到了,現在滿地都是各種各樣的落葉,教師們可以利用這些落葉爲幼兒們進行一趟手工教學,鍛鍊幼兒的思維發散能力,讓幼兒能夠更加聰明。
幼兒園樹葉手工教案:貼樹葉
活動目標
1、讓幼兒瞭解秋天的特徵。
2、培養幼兒的動手能力和觀察能力。
3、培養幼兒熱愛大自然的情感。
教學重點、難點
重點:掌握貼樹葉的方法。
難點:1、怎樣才能把拾樹葉和貼樹葉兩個環節恰當的連接起來。
2、怎樣讓幼兒對貼樹葉的活動產生興趣。
活動準備
樹葉若干、畫有樹幹的大紙一張、塑料盆 、雙面膠若干。
活動過程
過程一:導入
1、教師出示樹葉以“樹葉寶寶來做客”的形式導入活動,激發幼兒對活動產生興趣。
2、教師用擬人的口語告訴幼兒“樹葉寶寶”很孤獨,它想要很多朋友,請幼兒幫“樹葉寶寶”找朋友導入下一個活動。
過程二:拾樹葉
教師帶領幼兒到戶外拾樹葉,讓幼兒感受秋天的情景。並引導幼兒知道秋天來了,樹葉變黃,會從樹上掉下來的道理。
過程三:貼樹葉
1、教師出示畫有樹幹的大紙,引導幼兒將樹寶寶送回樹媽媽的懷抱。
2、教師示範把樹葉貼到樹幹上。
3、教師請幼兒將樹葉貼到大樹幹上,鼓勵幼兒大膽嘗試。
總結:幼兒通過自己的勞動把樹葉寶寶送回了樹媽媽的懷抱,讓樹幹變成了一棵枝葉茂盛的大樹,幼兒從中體會了自己動手創造的樂趣,同時感受了大自然的奧祕。
幼兒園樹葉手工教案:樹葉飄
活動目標
1、能夠運用對摺剪的方法剪出有一定形狀和花紋的樹葉。
2、嘗試用自己剪出的樹葉進行粘貼組合,構成簡單的情節與畫面。
3、喜歡參與剪紙活動,感受圖案中的對稱美。
活動準備
1、各色彩紙,鉛筆,膠棒,剪刀。
2、收集各種形狀、顏色的樹葉,並進行觀察。
活動過程
一、出示樹葉,觀察分享
師:老師帶來了許多樹葉,我們一起來看一看、摸一摸,這些樹葉是什麼樣子的。(引導幼兒用眼看、用手摸、用鼻子聞及用動作模仿等,感知樹葉的形狀、邊緣、葉脈、顏色等特徵,使其獲得鮮明、深刻、完整的視覺形象,激起表現的願望。)
小結:每種樹葉都是不同的——有的是紅色的,有的是黃色的,有的是綠色的;有的是圓形的像“笑臉”,有的是橢圓形的像“雞蛋”,有的是尖角形的像“耳朵”,有的是扇形的像“扇子”;有的邊緣很光滑,有的邊緣有“牙齒”一樣的鋸齒;有的葉脈很細,像一根根的頭髮,有的葉脈比較粗,像一根根的血管……
二、欣賞討論,講解示範
1、師:老師還帶來一些用紙剪出的樹葉,我們一起來看看,它們有什麼特別的地方。(重點引導幼兒通過看一看、折一折的方法,發現紙樹葉的對稱性。)
2、師:我們可以用什麼方法剪出對稱的樹葉?(引導幼兒觀察、討論用對摺法可以剪出對稱的樹葉,教師提供的範例要豐富。)
3、邊示範邊講述運用對摺法剪樹葉的方法:第一步,先構思要剪的樹葉的形狀。第二步,將紙對摺,並在半邊紙上畫出構思好的樹葉的一半形狀(畫葉脈時注意上粗下細)。第三步,沿着畫好的樹葉輪廓剪。第四步,將剪好的樹葉進行組合造型(注意畫面的構圖,有主題)。
三、幼兒操作,教師指導
幼兒取材料實施操作,教師巡迴指導。對手眼協調能力比較好的幼兒,可重點指導他們剪出樹葉的細節(邊緣不同形狀、大小的鋸齒;粗細不一、密度各異的葉脈);而對小肌肉發展弱一點的幼兒,只要求表現樹葉的基本結構(用對稱折剪出樹葉的大致輪廓)。
四、交流展示,總結評價
幼兒展示作品,並介紹製作方法及過程。引導幼兒用簡潔的語言介紹自己剪出了幾種怎樣的樹葉(形狀、邊緣、葉面);教師重點對幼兒對稱剪及對樹葉細節的表現進行點評。
幼兒園樹葉手工教案:《有趣的樹葉》
活動目標
1、感知樹葉帶來的樂趣;培養愛動腦、愛實踐的好習慣。
2、能發現樹葉的多種玩法並大膽嘗試;激發幼兒熱愛大自然的情感,並樂於親近大自然。
3、培養交往能力;感知樹葉帶來的樂趣;激發幼兒想象力、創造力。
教學重點、難點
重點:
1、讓幼兒感知樹葉帶來的樂趣;培養愛動腦、愛實踐的好習慣。
2、能發現樹葉的多種玩法並大膽嘗試;激發幼兒熱愛大自然的情感,並樂於親近大自然。
難點:培養交往能力;感知樹葉帶來的樂趣;激發幼兒想象力、創造力。
活動準備
教具準備:樹葉製作的小刺蝟,頭飾,扇子。
材料準備:塑料袋5個,盤子5個,盤子中放有雙面膠,透明膠,手工剪刀,彩色筆。
活動過程
1、談話導入。秋天的景色,引導幼兒說出秋天的落葉。
2、落葉它有很神奇的魔力,你們想見識它們的魔力嗎?出示教具激發幼兒的興趣和想動手操作的願望。首先出示小刺蝟,讓幼兒觀察小刺蝟是什麼做的,怎麼做的。其次出示樹葉頭飾,請一個幼兒上前帶上頭飾,其他幼兒觀察是由幾種樹葉製作的。最後出示扇子,繼續讓幼兒觀察想象樹葉做扇子還有些什麼樣的做法。
3、在充分調動幼兒積極性後將幼兒分成5組,每組一個塑料袋,請幼兒和老師一起去操場撿落葉。撿完回教室。
4、幼兒利用盤子裏的材料自由探索創作,大膽想象。
5、向同組幼兒說出自己的小製作,自由討論,商討好做什麼作品,並大膽操作,教室巡迴指導。
6、活動結束,將好的作品放在幼兒作品展中展示。
【幼兒園手工摺紙教案】幼兒園摺紙課教案 手工摺紙教案小班
【幼兒園學前班手工教案】學前班手工課教案
【幼兒園學前班手工教案】學前班手工課教案 幼兒學前班手工課教案
【幼兒園大班紙工教案】幼兒大班手工課教案
幼兒園6歲男童疑遭教師暴打住院
【幼兒園手工編織教案】大班手工編織教案 手工編織教案
【幼兒園聖誕節手工教案】幼兒手工聖誕樹教案
【幼兒園大班手工課教案】幼兒園大班手工摺紙課
【幼兒園手工製作教案】大班幼兒手工製作教案 小班手工製作教案
【幼兒園手工教案章魚】小班手工章魚教案 小班手工章魚教案撕紙
【幼兒園紙盤手工教案】小班手工紙盤畫教案 幼兒園美術紙盤教案
如何用樹葉做手工 幼兒園作業用樹葉做手工怎麼做
【幼兒園小樹葉的教案】大班音樂小樹葉教案 小班小樹葉教案
【幼兒園紙杯手工教案】一次性紙杯手工教案 大班紙杯手工教案
【幼兒園手工教案小班】小班幼兒手工課教案 幼兒園小班手工課教案
【幼兒園託班手工教案】幼兒園託班創意手工 幼兒園託班簡單的手工
【幼兒園橡皮泥手工教案】中班橡皮泥手工教案 橡皮泥手工教案
【幼兒園手工教案小班】小班幼兒手工課教案
【小班手工甜甜圈教案】幼兒園橡皮泥手工教案
【幼兒園大班手工課教案】幼兒園大班手工摺紙課 幼兒大班手工摺紙教案