【小班科學油菜花教案】幼兒園小班科學教案金黃的油菜花教案

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小班科學油菜花教案，油菜花是春天必備旅遊景點之一，很多幼兒園的春遊景點都會選擇我油菜田，幼兒們對於油菜花可能以爲只是一種觀賞的景色，其實油菜花的用處很多，可以讓幼兒們瞭解一下。

教案一：油菜花

活動目標：

1、知道開花植物的花一般由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊組成。花是形成果實和種子的重要器官。

2、用解剖的方法觀察花的結構。

活動準備：

1、實物、投影，油菜花，放大鏡，鑷子。

2、雙面膠，透明膠，剪刀

活動重點：觀察一朵油菜花

活動難點：觀察一朵油菜花

活動過程：

一、引入

實物投影引入課題《新的生命》。

清明時分，油菜花開了，我們一起來看一看的油菜花。引入課題：油菜花開了。

二、觀察一棵油菜花

1、出示一株油菜花：

2、你們看，這是一棵油菜花，你們知道，它的身體分爲幾個部分。誰能具體說說各部分名稱。

3、指導幼兒觀察一棵油菜的各個部分。

三、觀察一朵油菜花

1、油菜花很小，又很複雜，怎樣觀察呢？引入這一部分的主要內容。

2、我們可以用放大鏡，也可以把花解剖開來，注意，爲了愛護小生命，爲了觀察得出正確的結論，我們可用鑷子把花的各部分完整地撕下來，排好順序，注意撕的時候一定要輕，否則會撕壞，等會還要把撕下來的東西放到標本紙上去呢。撕好後，把樣子相同的部分放在一起，看一看一共可以分幾個部分。

3、分好後，教師選取分得好一份放在視頻轉換臺上，指導認識花的各個部分，出示漢字：花萼，花瓣，雄蕊，雌蕊。

4、觀察各部分的形狀、顏色、大小、數量等情況。並把花的各個部分貼好。指導貼法。

師幼進行小結。

小結：一朵油菜花，有4個萼片，綠色；4個花瓣，黃色，成十字排列，因此歸爲十字花科。雄蕊6個，4長2短，叫四強雄蕊，雌蕊1個，在中間。雌蕊和雄蕊合稱花蕊，將來形成果實和種子就全靠它們。而萼片和花瓣位於周圍，起到保護花蕊發育的作用，合稱花被。

四、觀察一棵油菜的花

1、你們看，這一棵油菜的花並非只有一朵，它還有好多小花、花蕾，數一數，看有多少個小花，多少個花蕾。這些小花和花蕾是怎樣排列的，有什麼特點。

2、觀察，並數數一棵油菜的花。（讓一幼兒數。）

3、觀察這些花和花蕾在這株油菜上是怎樣着生的？知道按生長早晚的順序由下到上。小柄不一樣長，下長上短。

4、這些油菜花的小花按這樣的規律排成了一個序列，我們把它叫做花序，這種花序叫總狀花序，

五、今天我們學習觀察了油菜花，我們知道了很多關於油菜花的祕密，我們將這些祕密告訴爸爸媽媽好嗎?

教案二：家鄉的油菜花

活動目標：

1、認識油菜花，瞭解它的主要特徵。

2、知道菜籽油的由來。

3、通過活動培養幼兒的表達能力與觀察能力。

活動準備：

油菜花照片、油菜花實物、油菜籽種子圖片、放大鏡

活動過程：

1、通過觀看油菜花圖片，讓幼兒感受到油菜花的美，由此引起幼兒對油菜花的興趣。

2、拿出油菜花的實物，每人發一朵油菜花，讓幼兒觀看油菜花的外形，數一數它有幾個花瓣？花瓣是什麼形狀的？長得像什麼？味道聞起來怎麼樣？你們喜不喜歡它的顏色？你們還有沒有見過其他的花，它們與油菜花長得一樣嗎？

3、給幼兒每人發一個放大鏡，用放大鏡觀察油菜花裏面是什麼樣子的，拿實物與放大鏡看到的比一比有什麼區別？

4、給幼兒觀看油菜籽種子的圖片，讓幼兒知道油菜花的作用，可以長成成熟的油菜籽種子。知道油菜籽種子可以加工成菜籽油，激發幼兒對怎樣生產菜籽油而產生好奇心。

5、引導幼兒知道菜籽油的作用與價值，可以用菜籽油做成什麼？

活動反思：

當我問春天有什麼變化時，小朋友說到了油菜花綻開了，我就應該順勢把油菜花拿出來問是這樣的花嗎？接着按着路線繼續說它的花瓣是什麼形狀的？讓幼兒說說它的變化，幼兒顯得對油菜花有特別的好奇感。說明幼兒已經融入到我的課堂中來了。

另外，在幼兒觀察之前，還應該利用圖片，讓幼兒更好、更快的去發現，用放大鏡去發現油菜花那些細小的部分，這樣不容易讓幼兒去破壞油菜花原本的樣子。還有觀察完畢之後，幼兒們能積極的說出對油菜花的發現，其它幼兒都能安靜傾聽，別人的觀察結果。這節課使我心喜的是幼兒們能融入到我的課堂中去，在課上積極的舉手發言，課堂紀律也表現的非常好。