寶寶不願意入園社交能力差的表現有哪些 入園入托
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寶寶一天天的長大,他們也是開始要進入幼兒園的時候了,但有些寶寶會出現不願意入園的現象。專家表示,寶寶不願入園是社交能力差的表現,家長應當在入園錢多培養他們的社交能力。
孩子上幼兒園是否開心,除了環境因素更多的是心理原因。父母用好的方法讓孩子在幼兒順利過度,不僅有助於孩子適應新環境,還能讓父母和老師更輕鬆。
父母把3歲的華華送入幼兒園。但這裏跟家並不一樣,不知道上廁所往哪裏走?不知道肚子餓了怎麼辦?不知道爲什麼總是呆在教室裏不讓到外面玩?不知道定下那麼多規矩是爲什麼?這些無法解釋的問題令華華心裏感到某種不安、擔心、害怕和驚慌,一些孩子則會出現極端的恐懼,會大哭大吵大鬧地不肯去幼兒園。
想讓孩子在幼兒園裏開心地度過,父母可以運用一些小的策略,而不是常見的錯誤做法。例如:
1、上幼兒園前,先告訴寶寶:“你在幼兒園裏開心地玩,下午放學時,媽媽一定會來接你的。”這會讓孩子感到父母親並沒有扔下他不管,他還會回到父母身旁的。
2、送孩子上學時,如果母親向兒子訴說她對丈夫的種種不滿,而尚未懂事的兒子無法理解這些複雜的問題,在這種處境下去幼兒園,就容易產生焦慮與不安。所以父母一定要處理好自己的情緒,不要讓孩子看到你不高興的樣子,以免讓孩子在幼兒園裏爲父母擔心,這可避免孩子因爲你的苦惱而加重他的焦慮。
3、一些父母因爲孩子捨不得他走,但又要趕着上班,只好偷偷地離開幼兒園,這種做法只會造成孩子更大的不安與害怕,因此父母親最好在幼兒園裏安頓好孩子,讓他感到放心,然後再離開。需要提醒的是,如果孩子仍然不讓你離開,你的態度一定要堅決,否則孩子容易產生強烈的依賴心理,不利於焦慮的消除。
4、父母親不要在送孩子上幼兒園的路上,叮囑他要聽老師的話,要守紀律,要懂禮貌,唱歌時要大聲,畫畫時要畫大些,這些過高的要求、禁令或者勸告也會使孩子感到無法達到要求而出現焦慮不安的情緒。
5、還可以採取轉移注意力的方法,用教室裏好玩的玩具和積木吸引他們,轉移他們的注意力。
6、如果孩子對母親依賴心理過重,可讓爸爸送孩子上幼兒園。
如果孩子賴在牀上不起,對父母撒謊“我今天肚子痛、頭疼,不想去幼兒園”,或者乾脆拿哭鬧作爲殺手鐗,不肯讓父母離開家半步。父母不要生拉硬拽地仍堅持送他去入園,可以先跟幼兒園的老師聯繫一下,瞭解孩子最近一段時間在學校的狀況,找出他不願意入園的原因。
幼兒不願意去上學的理由一般有三個:
第一是社交能力弱。有些孩子的語言表達能力差,沒有學會與人相處的技巧,除了自己在角落裏玩玩具外,沒有小朋友和他一起玩,因此在班上不受歡迎,所以也就不喜歡去幼兒園。
第二是自立能力差。孩子入園之後需要自己學會上廁所、吃飯、穿衣。這些基本生活能力都未具備的孩子在集體生活中肯定會感到不安。
第三表現不佳。有的幼兒因爲智力較低,學習表現不好經常遭到老師的批評;有的幼兒好勝心強,特別在意老師的讚揚,一旦老師批評或責備他,他就會受到挫折而害怕上學;有的幼兒則是沒有處理好與其他小朋友的友好關係,常常與小朋友吵架打鬧,因而產生排斥幼兒園的心理。父母親可以對症下藥,針對不同的原因進行不同的開導,消除他的恐懼症。
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