孩子合作能力的重要 合作,孩子必備的素質
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孩子合作能力的重要,家長如何培養孩子的合作能力;合作,是幼兒未來發展、立足社會的重要素質。在獨生子女越來越多的今天,這一素質的培養顯得尤爲重要。獨生子女在家裏沒有夥伴,合作......
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合作,是幼兒未來發展、立足社會的重要素質。
在獨生子女越來越多的今天,這一素質的培養顯得尤爲重要。獨生子女在家裏沒有夥伴,合作的機會很少,所以幼兒園應加強幼兒合作的意識與能力的培養。
培養孩子的合作意識和能力,一位專家在幾年教育實踐中得出以下經驗:
一、注意培養孩子良好的性格
根據幾年的教育經驗,我發現有良好性格的孩子合作意識與合作能力都比較強,這種良好性格包括開朗、自信、友愛、平等以及探索精神,具有這種品質的孩子會主動與別人合作,而且會合作得很好。
所以,培養孩子良好的性格是促進幼兒邁向合作的必備條件。
二、幫助幼兒形成很好的合作態度
一般地,在體育遊戲和角色遊戲中,孩子們合作比較好,但是在建構遊戲中,往往會出現合作的不愉快。究其原因,便是合作態度的問題,因爲矛盾往往發生在遊戲材料比較缺乏時,孩子們會將一部分遊戲材料據爲己有,擔心一合作,就沒自己的份了。這時候,就需要教師及時引導,幫助幼兒消除一些顧慮,必要時教師參加遊戲,示範合作,引導拒絕合作的幼兒和老師一起遊戲,逐步形成良好的合作態度。
三、教給幼兒正確的合作方法
合作不是一個人的事情,所以不能隨心所欲。在一次教學活動延伸中,我讓孩子們分組合作做畫,給一棵大樹添畫樹葉,結果只有一組孩子在真正地合作,他們在商量分工,分別完成大樹的某一部分。而其餘幾組幼兒雖然都在同一棵樹上做畫,但卻在各行其是,並未真正合作。我便讓合作得較好的孩子向大家介紹他們的方法,然後再進行示範合作,結果孩子們馬上明白應該怎樣和別人合作了。由此可見,教給幼兒正確的合作方法非常重要。
四、充分利用幼兒活動中的合作機會
幼兒在一起遊戲、學習,所以彼此間合作的機會很多。但是教師如果不善於捕捉的話,就會錯失很多良機,比如孩子們都喜歡玩“貓捉老鼠”的遊戲,這就需要每一個幼兒都有良好的合作精神,因爲孩子們都喜歡扮演貓和老鼠,卻不願意拉圈,我便讓孩子們換位,試一試別人不合作時,自己如何遊戲,通過事實教育讓孩子懂得,遊戲的順利進行,離不開大家的合作。此外,教師還要有意識地爲幼兒安排創造合作的機會。
五、向幼兒充分展示合作的成果
教師要充分肯定孩子們的每一次合作,哪怕是一點點成果,也要展示給孩子們,讓他們體驗合作的快樂和成功,激發孩子們還想合作的願望,在老師的積極引導和充分肯定中,幼兒的合作意識和能力才能得到有效的培養。
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