讀後感 《長城》讀後感
本文已影響1.4W人
本文已影響1.4W人
當我們在學習完課文《長城》後,內心也不由得產生了一些感想,對於我們來說,長城是中華民族的隗寶,那麼在學完這篇文章後,我們又有了哪些想法呢?
“叮鈴鈴”上課了,這節課是語文課,當我翻開書本時,看到今天學的文章是《長城》,我非常興奮,因爲我去過那兒,當時站在長城上時,我也是很興奮的。
看,書上的插畫,不正是我去過的長城嗎?我津津有味的讀起文章來。當讀到一半時,我發現作者也有跟我同樣的感受,就是:長城很長,高大堅固,中國古代勞動人民很聰明。
讀完之後,我跟隨著作者的腳步,心中不由得佩服中國古代勞動人民。當時,科技不發達,沒有什麼機器可以幫助到他們,他們經過長年累月的辛苦,憑自己的雙手修築了萬里長城。不用想,長城那麼長,在修築長城時,有多少人死了,但是他們知道嗎,他們修築的長城幫助了多少人打敗敵人。
這篇課文給我留下了深刻的印象,因爲課文讓我知道了古代人民既聰明又能幹,他們用自己的血汗和智慧修築了長城,這真是一個奇蹟!
我身爲中國人很自豪,我爲去爬過長城感到自豪。
讀後感500字 讀《趕花》有感
讀後感 《讀小男子漢送我洋娃娃》有感
讀後感 《大林和小林》讀後感
小學二年級讀後感作文150字:讀《賣鏡子的人》有感
讀後感 《 笑貓日記之會唱歌的貓 》讀後感
讀後感400字 讀《桔子的心》有感
讀後感500字 讀《快樂王子》有感
名著讀後感500字 《魯濱遜漂流記》讀後感
讀後感400字 讀《亡羊補牢》有感
讀後感500字 讀《狐假虎威》有感
讀後感 讀《西遊記》有感
讀後感500字 讀《心田上的百合花開》有感
讀後感 讀《烏塔》有感
《城裏最漂亮的巨人》繪本故事讀後感
《優秀作文》讀後感 小學生讀後感400字
讀《優秀作文》有感 小學讀後感400字
親子共讀家長感受感言 親子共讀一句話感受心情
讀後感300字 讀《再被狐狸騙一次》有感
讀後感400字 《愛麗絲漫遊奇境記》讀後感
上小學後 更需要親子閱讀