校門口的風景作文600字
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校門口的風景作文600字,校園可以說是我們的第二個家,我們對於校園的熟悉程度是不亞於我們的家的,今天我們就來寫一寫我們熟悉的校門口的風景。
校門口的風景作文600字
篇一:
風景,不只是那美麗的景色,更是那令人感動的一幕。那一幕如同一道最美的風景,讓人流連忘返……
校門口,一個平平常常的地方,卻又經常上演着一幕幕容易被人忽略,但又讓人感動的場景!那個星期五,外面下着大雨,我一個人撐着傘在雨中靜靜地等候着媽媽的到來。可是等了很久,也沒見到媽媽的影子。我不禁抱怨了起來:“怎麼還沒來呀?哼!”這時,我卻看到了令我至今都記憶猶新的一幕——
一位大約年過七旬的老奶奶穿着雨衣,也沒撐傘,顫顫巍巍地走進學校,她似乎在尋找什麼。突然她咧開嘴笑了,笑得是那麼燦爛。她招了招手,這時一個弱小的女孩兒撐着傘向她跑過去,她們離我很近。女孩兒從口袋中翻出一張乾淨的紙來,輕輕地擦了擦老奶奶臉上的雨水,這個動作是做得如此熟練,彷彿是習慣性的。只聽小女孩兒帶有不滿,卻又很心疼地說:“奶奶,你年紀大了,路上又滑,以後下雨天就讓我一個人走回家吧,反正也不遠。你別老是逞強呀!”老奶奶聽了,寵溺地說:“你一個人走回家,我放得下心來嗎?”她說完後,從女孩兒手裏接過書包,牽着女孩兒的手又顫顫巍巍地走了出去。一邊走,還一邊整理着女孩兒的頭髮和衣服,不時慈祥地看看女孩兒,生怕把女孩兒弄丟了似的。而女孩兒則撐着傘,只見傘向着某一邊微微傾斜了過去。我看着她們,不!是這道美麗而又令人感動的風景線,愣神了……
這時,媽媽走過來了,從我手裏接過書包和傘,說了聲:“對不起,女兒,今天車子出了點兒問題,來晚了,你一定等了很久吧!”剛剛還要抱怨的我,看着眼前像“落湯雞”一樣的媽媽,卻又抱怨不起來了,反而有些心疼媽媽。我輕聲地回了句:“沒,今天老師拖了一會兒課,我也是剛出來的。”接着用自己的衣袖輕輕拭去了媽媽臉上的雨水,彼此會心一笑……
這道美麗的風景線,讓我感動。它讓我懂得了媽媽的愛,讓我永生難忘。它也讓我知道,其實生活中不缺少美,因此我們需要有一雙善於發現美的眼睛……
篇二:
有人喜歡莫高窟精妙絕倫的彩塑,有人喜歡黃果樹壯美的瀑布景觀,有人喜歡黃山秀麗神奇的景色,而我卻對我們校門口亮麗的風景線情有獨鍾。
校門口,一排排蒼翠的大樹挺拔地站在那裏。學校兩旁,值周生列隊站成兩排,個個嚴謹認真,保安叔叔秩序井然地維護場地,志願者也紛紛加入,工作一絲不苟。特別引人注目的是,用黃色油漆塗成的“學生通道”四個大字,形成了一道亮麗的風景線,這樣學生的安全就有了保證。
“一二一”,“一二一”……瞧!62班的同學們,個個昂首挺胸,精神抖擻,邁着穩健的步伐,喊着口號:“六二六二,獨一無二,奮勇拼搏,感謝自我……”任老師笑眯眯地看着我們,對我們豎起大拇指,好像在說:“你們真棒,是大家學習的楷模”!這時彷彿太陽公公也在對我們微笑,我們走得更整齊了,直到走出校園,才解散了隊伍。
這時,一年級的小朋友也高喊着口號,在老師的帶領下,有條不紊地走出樓門,小傢伙彷彿比我們還整齊呢?其他班好像攀比似的,一個班比一個班有精氣神,望着他們,我不禁回想起以前我們放學後,路隊走得亂七八糟,家長更是擠得水泄不通,門口許多小商販,有賣菜的,賣烤串的,賣小飾品的,那真是五花八門,不堪回首。
如今,在大家的共同努力下,校門口成了一道亮麗的風景線,我堅信:只要同學們都遵守校規,我們校門口的風景線將變得更加美好。
我愛校門口的風景線,更愛我們的學校!
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