評選三好學生演講稿怎麼寫
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嚴格地講,演講是演講者與聽衆、聽衆與聽衆的三角信息交流,演講者不能以傳達自己的思想和情感、情緒爲滿足,他必須能控制住自己與聽衆、聽衆與聽衆情緒的應和與交流。下面是小編給大家整理的評選三好學生演講稿範文,僅供參考希望能夠幫助到大家。
評選三好學生演講稿怎麼寫
嚴格地講,演講是演講者與聽衆、聽衆與聽衆的三角信息交流,演講者不能以傳達自己的思想和情感、情緒爲滿足,他必須能控制住自己與聽衆、聽衆與聽衆情緒的應和與交流。下面是小編給大家整理的評選三好學生演講稿範文,僅供參考希望能夠幫助到大家。
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!我是__。懷着激動的心情,我來到這個講臺上,我首先感謝老師、同學們給我這次機會,讓我站在這裏競選三好學生,同學們給我一個機會,我將給大家一個驚喜。感謝學校給了我們這樣好的環境,讓我們在這裏認真學習,完成學業。成績的取得,離不開老師、同學們對我的支持與幫助。沒有老師的精心栽培、沒有同學的熱心幫助,就不會有我今天的成績,就不會有一個朝氣蓬勃、無所畏懼、敢於嚮明天挑戰的少年。三好學生是動力,能讓我更加努力學習,讓我更自信,更有責任心。假如我當上了三好學生,我會更加嚴格要求自己,爲同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,一定會使我們班形成一個團結向上、積極進取的集體。
背上書包總是很沉很沉,它裝載了我很多的夢想,肩上的擔子總是很重很重,它激勵我勇敢向前,理想的天空總是很晴很晴,它給了我無限遐想的空間。花園村二小是一片沃土,培育了一批又一批優秀的人才,我很想躋身行列之內,用我的微微之力,去創造美好的未來。
如果理想是天空,奮鬥便是彩虹,沒有彩虹的天空是灰暗的,讓我們爲理想去奮鬥,在理想的天空中架起一道奮鬥的彩虹。老師、同學們,請相信我、支持我吧!請記住我一個普普通通的學生,把手中那寶貴的一票投給我吧!我一定奮發圖強,努力學習,德、智、體全面發展,以此來回報大家對我的信任。謝謝大家。
親愛的老師和同學們:
你們好!
今天,我很榮幸能站在這裏過上好日子。我愛學習。我認真、認真、務實、有進取心。因爲我年輕,養成良好的學習習慣,我在課堂上很認真地聽,雖然不是很喜歡,但並不意味着我不會,遇到困難,我從來不會放棄說,而是一千次打破它,去解決它。回顧過去六年小學的發展,這是非常情緒化的。我愛這個小組,我將完成老師告訴我的事情。從四年級到六年級,我一直是班主任,有老師的信任和同學的支持,我參加過班級管理,有一些管理經驗。今天,我將爲北京的三名學生競選,我希望能在你們的支持下獲得這一榮譽。我衷心希望同學們能一如既往地支持我,鼓勵我。
這一次,我想要成功。但是我也告訴自己,如果你不成功,永遠不會悲傷,難過的時候,因爲,相信和支持我的同學,還認識我的能力,我的努力只是不夠好,我將繼續努力工作,在未來的學習和生活,做一個好老師的助手,同學的好朋友。我真誠地希望你能投我一票。謝謝你!
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
每個人都很好!我是__。帶着激動的心情,我來到這個講臺,我感謝老師,學生們給了我這個機會,讓我站在這裏競選miyoshi學生,學生給我一個機會,我將給你一個驚喜。謝謝學校給我們這麼好的環境,讓我們在這裏努力學習,完成學業。成績的成就離不開老師、學生的支持和幫助。沒有老師的精心培養,沒有同學們的熱情幫助,就不會有一個朝氣蓬勃、無畏無畏、敢於挑戰明天的年輕人。三個好學生是激勵,這可以使我更加努力學習,使我更有信心,更有責任感。如果我成爲一名miyoshi的學生,我將更加嚴格地自己,爲同學樹立榜樣,相信我們的共同努力,充分發揮每個人的智力,將使我們的班級形成一個團結向上,積極進取的集體。
背上書包總是很沉很沉,它裝載了我很多的夢想,肩上的擔子總是很重很重,它激勵我勇敢向前,理想的天空總是很晴很晴,它給了我無限遐想的空間。花園村二小是一片沃土,培育了一批又一批優秀的人才,我很想躋身行列之內,用我的微微之力,去創造美好的未來。
如果理想是天空,奮鬥便是彩虹,沒有彩虹的天空是灰暗的,讓我們爲理想去奮鬥,在理想的天空中架起一道奮鬥的彩虹。老師、同學們,請相信我、支持我吧!請記住我一個普普通通的學生,把手中那寶貴的一票投給我吧!我一定奮發圖強,努力學習,德、智、體全面發展,以此來回報大家對我的信任。謝謝大家。
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!我是12電子班的劉炯,今天我來競選省級三好學生。我的彙報將從以下五個方面展開:學習、工作、公益、獲獎、生活。首先說一下學習,進入大學,我並沒有懈怠自己,依然保持着一顆熾熱的求學心。總是以高標準高要求約束自己,因此也收穫了一些業績,平均學位績點達到了4.34,截止到目前,平均學分績點3.9,兩年都是全班第一,第一學年,專業第七,第二學年,專業第一。可我並沒有因此而停止追求的步伐,依然對自己嚴格要求。學以致用的校訓,深深的烙印在我的腦海中,專業知識的學習就是爲了能更好地運用於實踐。唯有在實踐中,方可體會到專業知識的真實意義所在,做到學有所用,爲自己踏上社會就業打下堅實的基礎,在求職途中,勝人一籌。爲此我參加了省級大學生項目、江蘇省的電子設計大賽、課外興趣小組、愛光杯電子設計大賽等專業實踐活動。一個優秀的人,是全方面發展的,不管光是學習成績好,而且還要具備極強的自我管理和自我教育的能力,有着良好的行爲習慣,優良的文明素質,以下是我五個學期的行爲學分。
學習上我很努力,工作上,我也很認真負責。作爲班級的學習委員,我深知自己的職責所在,每學期期末,我會爲班級同學準備一些複習資料,並帶着同學們一起復習,平時會及時爲班級同學傳達一些與同學們相關的通知。任職學生教學信息中心的主任過程中,我能帶領中心成員開展好中心的各項工作,與中心成員和諧相處,不以上下級的關係來約束中心的同學,只是以一名學長的身份來領導中心的同學開展各項活動,因此中心同學都很配合我的工作。擔任14電子轉班主任助理期間,我爲同學們建立了一個交流平臺,增強同學們之間的凝聚力,因此他們榮獲了院級的優秀團日,平時我也會盡我所能爲他們解決在生活中,學習中遇到的各類問題。
雖沒有做到胸懷天下,但我也在向着這方面靠攏。奉獻、有愛、互助、進步的志願者宗旨始終銘記在我心中。我參與了校內外的各類志願服務活動,希望能通過我的微薄之力幫助身邊的人,給身邊的他們帶去溫暖,爲他們排憂解難。
努力的學習和認真的工作,讓我收穫了應有的成效,以下就是我自進入大學以來所獲得的一些獎項。
我期待的大學生活,就是能盡到我作爲一名中共預備黨員應盡的職責,幫助身邊每一個需要幫助的人,贈人玫瑰,手留餘香。廣交良師益友,取人之所長補己之短,完善自身,成爲一個合格社會主義優秀人才。
或許我仍不夠優秀,但我一定會努力使自己變得更好。也許前路艱險,但我相信陽光總在風雨後。
謝謝大家,我的彙報到此結束。鞠躬!
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
非常榮幸能夠得到機會評選學院級“三好學生”榮譽稱號,我非常感謝老師,同學對我的信任和鼓勵。在大二的一個學期中,我非常認真地在德、智、體、美、勞全方位發展自己,並且我收穫了人生中很大的收穫和取得了最大的進步。
現在的我比從前更有遠見,在思想上也更有主見,這得益於我平時積極向黨組織靠攏,雖然任然未能加入到黨組織之中,但是馬克思的思想總是可以知道着我不斷向這個社會靠攏,用實踐檢驗真理,用經驗吸取教訓,在失敗中不斷進步,不斷成功。
不但如此,在大二的一個學年中,我刻苦地學習,力求向一個優秀學生的方向發展。一年來,我刻苦學習書本內的知識,並且在知識中不知滿足的我向更多的學習領域邁出了自己的步伐,所以我也有幸參加了“全國大學生英語競賽”,並且獲得了不錯的成績。在學習之餘,我樂於參加校方、同學間舉行的各種活動和比賽。在各種任務和工作中,我都盡職盡責,懂得尊敬老師,團結同學,善於和同學們交流,注意發揮教師和學生之間的紐帶作用,及時瞭解同學學習動向,積極配合任課老師。
身爲一名當代大學生,我深深的知道學習是我的第一天職,但是除了學習以外,我認爲學習社科知識是最爲重要的,特別是在這麼一個複雜的社會裏面,我們如何纔可以取得成功,這個是我一直深思的問題。所以在課程之餘,我積極課外讀物中汲取知識,在假期的一次一次實踐中不斷地驗證,這個社會到底需要什麼。慶幸的是,我自己找到了,這個社會不需要無所事事,異想天開,需要的是腳踏實地,把能力賦予我們的雙手,纔可以創造出美好的明天。
大學生活是豐富美好的,但是現在是大三了,我們即將面對的是社會的嚴酷考驗,千人有云“天降見大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身”,我的經歷不好,但是如果這是命,那就是命運對我的考驗,我從來不信一個人可以一直那麼悲劇,等待改造這個世界的人或許就是我,就像喬布斯一樣。在今後的日子裏,我會珍惜擁有的一切,繼續用我的努力、執着、自信、真誠踏實地過好生命裏的每一天,以百倍的信心可萬分的努力去迎接更大的挑戰,用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫美好的明天。
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家早上好!我是六(3)班的__。很榮幸能夠站在這個神聖的講臺上,參加市三好學生的競選。感謝學校給我提供這樣一個機會,讓我能夠更好的展示自己。
由我對三好學生的理解,它的定義是品德好,學習好,體育好全面發展。今天,我自信滿滿地站在這裏,因爲我認爲我就是這樣一個學生。
我的學習成績在班裏名列前茅,年面被評爲希望之星,我喜歡看課外書,無論是嘈雜的地方,還是在寂靜的地方,我都會貪婪地吮吸着書籍帶給我的知識,暢遊在知識的海洋之中。身爲一名班幹部,我在同學中有較高的威信。對待工作,我一絲不苟;對待友誼,我熱情坦誠。這個學年,通過我自己的努力和老師、同學們的認可成爲一名大隊委員,從那一刻起,我便下決心,要更加努力,更多地付出,這樣纔能有更大的收穫,不辜負老師的一番栽培,父母的一片期望。
但雖如此,我的團隊精神也特別強。班級裏出的每一期黑板報,都注入了我和同學們的一番心思。每一幅畫,每一個字,都蘊藏着我對這個班級體的感謝與祝福。我熱愛體育運動,因爲我深深地知道:只有擁有健康的體魄,才能在各方面不斷地提高。回首往事,我在文學、數學、英語、繪畫、書法等比賽中獲得多種獎項,但這都已成爲過去,我會迎接嶄新的明天,努力奮鬥,取得更大的成績。
老師們,同學們,此時此刻,成功與否,我都將銘記在心,如果我被評上市三好學生,我將會從這樣一個標準,更加嚴格要求自己,爲同學做好表率,聽從指揮,積極完成老師交給我的任務,愛護集體,熱愛校園。假如我不幸落選了,我會以此作爲人生中的一次磨練,不氣餒,不放棄。我非常希望能夠競選成功,能夠得到你們的支持,請爲我投上您那寶貴的一票吧!謝謝!
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是一元路小學四年級(1)班的蘇博。四年來在老師、同學們的幫助下,我在德、智、體、美、勞各方面都得到了全面的發展。今天我能夠參加這次區三好學生評選:首先要感謝老師、同學們給我這次機會,感謝老師們在這麼多年對我辛勤培育,感謝同學們對我的幫助,使我從一個不懂事的孩子成長爲一名優秀學生。
我從小養成了良好的學習習慣,學習專心,勤學善思,不懂就問,學習成績名列班級前茅。同時養成了閱讀的良好習慣,廣泛閱讀“傳記類”“名著類”等各種題材的作品使我學到了許多東西,開闊了我的視野,增長了我的知識,豐富了我的課餘時間,同時還提高了我的寫作水平。從書中,我懂得了許多做人的道理。
我還多次被評爲學校的“學習之星”“學習示範生”等稱號,在學校舉行的各項競賽中,多次獲獎。並在20__年的第七屆全國校園才藝選拔活動湖北賽場評選中,榮獲英語口語少兒B組“銀獎”。在以後的學習中,我一定會更加刻苦努力,不斷超越自我,取得更加優異的成績。
我是同學們的好榜樣。四年來,我從不遲到、早退、曠課,從來沒有缺交過一次作業,學習踏實,上課認真聽講,積極發言,不做小動作。做好課前認真預習,課後認真複習。我不但自己學習認真刻苦,而且還熱心幫助同學,當同學在學習上遇到疑難問題時,我總會而心的幫助他們講解,毫無保留地教給他們解題的方法和技巧,希望全班同學都能共同進步。
我尊重師長,見到老師主動問好;孝敬父母,爲父母做力所能及的事情,是老師家長的好幫手。入學以來一直擔任班級的多種學科的學習代表,在老師的指導下,能積極帶頭參加學校的各項活動,幫助老師管理好班級事務。每天回家及時完成家庭作業,不讓父母操心。節假日幫他們拖地、擦桌子等一些家務活。並在20__年光榮的被評爲區“兩型”小公民。
成績是屬於過去,未來還在征程。我會繼續努力,登上更高的山峯。
請相信我,我希望競選成功,渴望得到您們的支持與關愛!
敬愛的教師,親愛的同學們:
我是__班的__。在學校中,我尊敬師長、團結同學,學習認真刻苦,有較強的進取精神,多次在學科競賽中獲獎,是同學們學習的好榜樣。同時我擔任班級的學習委員、值日班長,對待班級工作積極主動,認真負責,在同學們中有較大的影響力。在校兩年來,我能做到以下幾點:
一、尊師守紀、積極進步。
我能規範地遵守《中學生守則》、《中學生日常行爲規範》和學校的各項規章制度;能認真刻苦地學習科學文化知識,團結同學、尊敬師長。同時我還在思想認識上積極要求進步,向團組織靠攏,通過自己的努力,於20__年光榮地加入了中國共產主義青年團,圓了自己的團員夢。從而便時時以一個共青團員的標準來要求自己,身先士卒,以身作則。
二、刻苦勤奮、成績喜人。
課堂上,我專心聽講,積極思考,認真回答教師提出的每一個問題。碰到難點和疑點,敢於提出問題,善於質疑,對所學的知識能理解地掌握。課外,我並不滿足於課堂上所學到的知識,大量閱讀一些有益的書報,並做一些有難度的練習,以開闊自己的視野,增長知識。每個學期,我都能制定出科學、合理的學習計劃,周密地安排時間,從不偏科。這樣,在上中學以來的每次考試中都能取得驕人成績,多次在學科考試中名列全年級之首,一時成爲昌安實驗中學的.“常勝將軍”。因此,我在__學校__學年獲__。同時,在__學年被學校評爲“三好學生”,從而成爲全校學生學習的榜樣。然而,雖然我取得的瞭如此喜人的成績,但是我從不驕傲,反而更加刻苦、認真,爭取獲得更好的成績。
三、帶領全班、共同進步。
我不僅自己學習認真刻苦,還熱心幫助同學,在班級中我們還成立了競爭小組和幫困小組。在競爭小組中,我積極努力學習,發揮小組領隊的作用,帶動全組同學的競爭意識。在幫困小組中,我總是耐心地幫助小組同學解決學習上遇到疑難問題,毫無保留地教給他們解題的方法和學習的技巧,希望全組同學都能共同進步。
四、做好助手、展現能力。
作爲班裏的學習委員,我努力扮演好班主任的助手角色,把班級的各項學習任務安排的井井有條。比如,在早上我能夠積極督促各科課代表交齊作業;中午,我能讓課代表把中午作業一字不差的寫在黑板上;期中期末考前,我能發動全班同學的主觀能動性,仔細梳理知識,認真複習,爭取考出好成績。作爲班裏的值日班長,我能夠積極組織班級的自修課,管理班級紀律,讓同學們做到教師在與不在一個樣。
五、關心班級、積極進取。
我作爲班裏的“領頭雁”,以身作則,以班級利益爲重,毫不吝惜犧牲個人時間。每當學校組織社會實踐活動時,我能積極組織班級同學參加社會實踐活動,在學校組織的社會實踐活動評比中多次獲一等獎。我認爲:只要爲班集體爭得榮譽,犧牲個人利益毫不足惜。因此,我被同學們譽爲“__班的活雷鋒”。
我就是這樣一個尊師守紀、積極進取、刻苦勤奮、不驕不躁、關心集體、團結同學的好學生,是班主任的好助手、同學們的好榜樣!
請大家爲我投上寶貴的一票吧!謝謝大家!
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