家長應該如何引導孩子思考
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1、用完成故事結尾啓發孩子進行思考
孩子一般都喜歡聽故事，也愛玩遊戲，父母利用講故事卻留出結局懸念的形式引導孩子去展開想象與思考，讓孩子在聽故事的玩樂中學會動腦，孩子會樂此不疲，不至於產生厭煩的心理，這是鍛鍊孩子獨立思考能力的好方法。
2、保護、鼓勵孩子的好奇心
好奇心是孩子與生俱來的可貴品質，這也難免會使家裏的一些東西遭殃。父母不要因此責罵孩子，而應該因勢利導，給孩子講授一些有關的知識，一些發明家的故事，引導孩子的興趣，鼓勵孩子的探索精神，這樣會使孩子開動腦筋，學會思考，提高獨立思考的能力。
3、教孩子多角度考慮問題
孩子喜歡問問題，有些問題還很“傻”，但無論孩子問的是什麼樣的問題，父母都不要嫌孩子煩，更不能打擊孩子的積極性，而應儘可能多地給孩子提供獨立思考的機會，並且引導孩子從多個角度考慮問題的答案，讓孩子提高獨立思考的能力。
4、對孩子的“新發現”，表示驚奇和讚歎
這樣所謂的“附和”，帶給孩子的是肯定，以讚許驚訝的目光，鼓勵孩子繼續發現。
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引導孩子思考該注意什麼
1、常說：你先想想看；
2、遇到困難不立即幫助；
3、不管問題多荒唐都認真回答；
4、孩子想說說不出時，不立刻幫說出來；
5、不打擾孩子熱衷或專心的事，即使到睡覺時間；
孩子一般都喜歡聽故事，也愛玩遊戲，父母利用講故事卻留出結局懸念的形式引導孩子去展開想象與思考，讓孩子在聽故事的玩樂中學會動腦，孩子會樂此不疲，不至於產生厭煩的心理，這是鍛鍊孩子獨立思考能力的好方法。
2、保護、鼓勵孩子的好奇心
好奇心是孩子與生俱來的可貴品質，這也難免會使家裏的一些東西遭殃。父母不要因此責罵孩子，而應該因勢利導，給孩子講授一些有關的知識，一些發明家的故事，引導孩子的興趣，鼓勵孩子的探索精神，這樣會使孩子開動腦筋，學會思考，提高獨立思考的能力。
3、教孩子多角度考慮問題
孩子喜歡問問題，有些問題還很“傻”，但無論孩子問的是什麼樣的問題，父母都不要嫌孩子煩，更不能打擊孩子的積極性，而應儘可能多地給孩子提供獨立思考的機會，並且引導孩子從多個角度考慮問題的答案，讓孩子提高獨立思考的能力。
4、對孩子的“新發現”，表示驚奇和讚歎
這樣所謂的“附和”，帶給孩子的是肯定，以讚許驚訝的目光，鼓勵孩子繼續發現。
引導孩子思考該注意什麼
1、常說：你先想想看；
2、遇到困難不立即幫助；
3、不管問題多荒唐都認真回答；
4、孩子想說說不出時，不立刻幫說出來；
5、不打擾孩子熱衷或專心的事，即使到睡覺時間；
6、教孩子做事，用語言解說，並要孩子複述。
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