如何培養幼兒的動手能力
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二歲左右的孩子動手能力培養可以先從簡單的摺紙遊戲開始,2-3步的摺紙就行,不要急於求成,再大一點可以嘗試着學拿剪刀,學着剪紙條或是剪圖案等。當然此時父母要陪在身邊,確保孩子的安全。
剪紙是很不錯的培養手部動作的方式,但是要想讓鍛鍊事半功倍,首先要做的是激發寶寶的剪紙興趣,興趣可是寶寶進步的原始動力,家長可幫助孩子做一些簡單的剪紙造型,讓孩子從剪紙中感受到興趣和藝術。
動手能力提高除了手部精細動作的培養,還有鍛鍊孩子的自理能力,既可以讓孩子學會自理,還可以培養手部運動的技巧,可謂是一舉兩得。家長可以教導孩子整理玩具、打掃房間等。
在日常生活中,父母要刻意培養孩子自己倒水喝,用筷子吃飯,學習擦桌子掃地,自己整理玩具,洗手絹等。既培養了手的技巧也鍛鍊了孩子的自理能力。
早教要想成功,自然要從孩子的心理出發,投其所好啦,遊戲是孩子最喜歡的方式,提供各種結構材料,讓孩子玩結構遊戲,寓教於樂讓教學成果更出色。
聰明的父母此時會跟孩子一起參與,給予孩子適當的幫助,即能夠有動手實踐的樂趣,又不會讓寶寶因爲遊戲難度大而放棄或是大哭。七巧板是很好的玩具,使寶寶動手又動腦。
總結:教育是一個循序漸進的過程,要想有一個好的結果,就要在過程中多加愛心和耐心,幫助孩子逐步提高,爲他將來打下好基礎。
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