培養孩子的認知能力?
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想要培養寶寶成爲優秀的孩子,從小就鍛鍊寶寶的觀察認知能力。如何才能培養寶寶的認知能力呢?雖然寶寶仍處於嬰兒階段,但是他們對外界有好奇心,促進他們觀察認知力的形成。
認知能力的培養
方法:此階段的寶寶認知能力的培養,可以進行下面類似的遊戲:
比如:配合兒歌或音樂的拍子,握着寶寶的手,教他拍手,按音樂:節奏模仿小鳥飛;還可以讓他聞聞香皂、牙膏的氣味,嚐嚐糖和鹽的味道,培養其嗅覺感知能力。
繼續沿用指認物名的訓練遊戲,可以讓嬰兒認字卡,瞭解了諸如燈、花、雞、貓等物名後,鼓勵寶寶在聽到物名後不但用眼睛看,而且要用手去指。這種做法是讓寶寶練習聽聲音與物品的聯繫,記住學過的東西,寶寶要經過逐件物品反覆溫習才能記牢。
也可以給寶寶一些可以滾動的圓柱體,如圓柱體飲料瓶,放在地上,讓寶寶用兩隻手推動它向前滾動。待寶寶玩熟練後,再讓他用一隻手推動滾筒,並把它滾到指定地點。寶寶做對了,家長應給予鼓勵。寶寶在戲耍中逐漸建立起“圓柱體物體能滾動”的概念。
也可以繼續玩藏貓貓的遊戲,可以先給寶寶一個小玩具,然後,趁他玩得高興時,用毛巾或手絹將小玩具蓋住,看他能否揭開毛巾或手絹將積木取出。如果寶寶不會找或者要哭,可將玩具露一點出來,讓他自己取出。時間長了寶寶會知道“隱藏與存在”的關係
除此之外,類似的遊戲,可以由父母自己創設。
訓練目標:培養寶寶的認知能力,有助於邏輯思維能力的發展,讓寶寶越玩越聰明。
自我意識培養
方法:此階段的孩子心智的發展水平,促使我們不得不對其進行自我意識的培養,因爲寶寶有接受自我意識培養的天賦,所以可以和寶寶做做下面類似的遊戲,如:
大人與寶寶對坐,先指住自己的眼睛說“眼睛”,然後把住寶寶的小手指他的眼睛說“眼睛”。之後抱着寶寶對着鏡子,把住他的小手指他的眼睛,再指自己的眼睛,反覆說“眼睛”,每天重複1次~2次,經過7天~10天的訓練,當大人再說“眼睛”時,寶寶會用小手指自己的鼻子,這時大人應親親他,表示讚許。以後家長可用遊戲的方法教認自己身體的各個部位。
另外,也可以讓寶寶看着娃娃或他人,讓寶寶用手指着娃娃的眼睛,大人說:“這是眼睛,寶寶的眼睛呢?”幫他指自己的眼睛,逐漸寶寶會獨立指眼睛。
也可以讓寶寶照鏡子,邊看邊告訴他,“這是寶寶(孩子的名)”、“這是媽媽”等。
當然,類似的遊戲還有很多,大人可以引導孩子玩玩此類的遊戲,這裏不再過多的介紹。
訓練目標:培養寶寶的自我意識,培養寶寶的良好情緒,促進親子關係的良好發展。
小提示:寶寶的這些能力培養應該堅持下去,慢慢讓寶寶形成一種習慣就好。
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