【挖春筍的作文】描寫挖竹筍的作文
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爺爺家門口的山上有許多竹子,每到春天,鮮嫩的竹筍便成羣地從土裏探出頭來。這時候,爺爺就會帶我上山挖筍。
早晨,我拎着小鋤頭到山上挖筍。在碧綠的沾着露珠的竹子下,有一個嬌小的筍芽兒冒出來了。我喜出望外,拿起鋤頭使勁往下一鑿,扒開周圍的土。我越幹越起勁,累得汗流浹背,可那小小的筍芽兒仍然挺立着,不見根。我正想放棄,挖別的筍。這時,媽媽的話在我耳邊響起:“做任何事都不能半途而廢。”休息了一會兒,我又忙起來,過了一會兒,周圍的土明顯地少了,根也暴露出來了。可是,根成了絆腳石,我一鋤下去,總是被鈎住,但我不停下來,終於,我把這株筍連根拔起。
我又向另一株大筍“進攻”。慢慢的,我的速度越來越快,得出了一個結論:鋤頭捶下去要鑿得深一點,然後往斜下方一拉,一大塊土就掉了下去。當碰到根時,往反方向扒。有了這些經驗,我挖起筍來就輕鬆多了。
過了一小時,我就挖了5株大筍,抱着“戰利品”高興地跑下山,給媽媽看。
啊!挖筍這看似容易的事真不容易。今天,我體驗了農民伯伯的辛苦,也感受了收穫的快樂。
作文二
今天,我們一家子帶上兩把鋤頭,向竹林出發了。
一路上我們蹦蹦跳跳、説説笑笑,不知不覺走到了竹林,一到竹林,滿山翠綠的竹子在空中隨風舞動,好看極了!它們有的跳民族舞,有的跳拉丁舞,還有的竟然在跳雙人舞……
只見爸爸和姨公扛起鋤頭開始尋找竹筍去了。我也跟緊腳步走進竹林,竹林裏有兩位老婆婆在挖竹筍,我好奇的湊上去一看。“哇!好多又大又新鮮的竹筍哩!” 我驚奇地叫了起來。老婆婆笑着對我説:“孩子,現在是筍季,你也去找找,多着哩!”聽了老婆婆的話,我趕緊行動起來,果真找到三個竹筍,爸爸小心翼翼地幫我挖出竹筍,不過竟然有兩個是空殼的。過了一會,我又發現一顆竹筍,我連忙跑過去生怕被別人搶走了。我扯大嗓門喊:“爸爸,這裏又有竹筍。”爸爸連忙跑過來,慢慢地挖出竹筍,這個竹筍可大啦!我們樂得歡呼起來。快樂的時光總是過得特別快,天一下就暗了。我們拿着兩個大大的竹筍歡快地回家了。
快樂的一天就這樣結束了,真可惜呀!
作文三
星期六的上午,春風吹拂,陽光燦爛,我和爸爸、媽媽一起回鄉下看望爺爺。
吃過午飯,爺爺、爸爸拿着砍刀、小鍬帶我到竹林裏去挖竹筍。到了竹林裏,我看到地面冒出一個個小寶塔一樣的東西,有的高,有的矮;有的粗,有的細;有的大,有的小。我疑惑地問爸爸:“爸爸, 這是竹筍嗎?”爸爸説:“是呀!”我好奇地説:“竹筍長得真奇特,頭尖身粗,像一把把圓寶劍,刺向天空。”
我的話被爺爺聽到了,爺爺眉開眼笑地誇獎我説:“不錯!我孫子比喻得真好。竹筍能掀翻石頭,衝破泥土,從地面冒出來。一節一節又一節,向上向上再向上。”接着爺爺還給我詳細介紹了竹筍鑽出地面的奇特現象,爺爺認真地説:“如果你腳下有竹筍,它能頂住你的腳鑽出來。如果是雨後來看,還能看到竹筍向上猛竄的奇觀,要不怎麼會有‘雨後春筍’的成語呢?”爺爺一本正經地講着,我聚精會神地聽着,還不時地提出一些問題。
然後爺爺還講了挖竹筍要注意的事項。他説:“挖竹筍可不能亂挖,一點點大的太嫩不要挖,有節節條紋的太老也不要挖,只能挖中等個兒的竹筍,因為它鮮嫩味美„„”
隨後,我就和爸爸、爺爺挖起了竹筍。我按照爺爺説的話去做,看見只有一點點大的或有節節條紋的都不挖,只挖中等個兒的。我們一邊挖,一邊哼着小曲,幹得十分起勁。不一會兒,我們就採了二十多根竹筍。爸爸一看足夠美餐一頓,就“鳴金收兵了。”落日的餘暉灑滿回家的大路,我們挎着籃子、聊着天,高興地離開了竹林。
今天,我真開心,因為我得到了“戰利品,”又學到了知識。
簡評:小作者能把握中心,精心組織材料,具體細緻地描寫了自己跟爺爺聊春筍、挖春筍的經過。習作既寫學到的有關春筍品質的知識,又寫挖春筍的注意點、挖春筍的快樂,很好地照應結尾的“得到戰利品、學到知識”。
作文四
昨天下了一場雨,今天早上天氣灰沉沉的,這可是去山上挖筍的好時機。
我們走在泥濘的小路上,暖暖的春風吹着我的臉,迎春花綻開了笑臉,好像在歡迎我們到來,來到竹林,竹林真美啊!像一片綠色的海洋,微風吹拂,竹林蕩起波浪,發出動聽的聲音:沙沙沙——沙沙沙……
挖筍開始了,那筍是一個個調皮的孩子,躲在地底下不肯出來,我提起鋤頭,對準一塊地進行猛烈的“攻擊”,累得我手腳發軟,可只挖出一小株筍。可爸爸呢?只見爸爸推開一層土,用鋤頭輕輕敲打着地,找好筍在的位置,便用鋤頭將土刨開,對準筍的底部猛得一刨,一株筍被連根拔起,好大的筍啊!我真佩服。
我高興的一蹦三尺高,這裏挖挖,那裏挖挖,突然,我摔了一跤,我生氣了,我馬上提起鋤頭,向那一個竹筍砸去,砸了兩三下,竹筍的腰斷了,我自言自語地説:“我們馬上把你給吃掉了,你換對我這麼壞,現在你的腰斷了”,你真是太“活該”了。哈哈!
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