秋天,帶上孩子邊玩邊學
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秋天是個收穫的季節,也是個激發思考的季節,在秋遊中加入一些新思維、新探索,不僅可以增進親子感情,還幫助孩子激發想象力、鍛鍊動手能力、拓展思維方式,讓孩子的秋天也收穫滿滿。
一、帶上畫板去寫生,記錄秋天的絢爛多姿與碩果累累。隨着天氣漸涼,霜雨浸染下,樹葉開始枯萎變色,樹林邊、山崗上,可以看到綠色、黃色、橙色、紅色等不同顏色的樹葉,與藍天白雲組成一曲戶外色彩交響曲。細看,許多樹上還結着果子,銀杏果、海棠果各有姿態。可以引導孩子用調色板記錄下這秋天的美,不管會不會畫畫,都是一種表達。同時,也幫助孩子識別顏色,區別色彩差異。當然,如果你願意藉此機會科普一下見到的樹木、植物,講解他們的生物特性,那就是一堂很好的生物課。
二、帶上望遠鏡,登高望遠;帶上放大鏡觀察動物的細微特徵。秋高氣爽,能見度也高,天氣晴朗的時候可以看到遠山,帶上一副望遠鏡,可以引導孩子從更寬闊的視角認識自然和周邊的環境。看完了宏觀視角,還可以用放大鏡觀察草叢裏的各類昆蟲,螞蟻搬家時是如何合作的,地上的爬蟲都有幾個觸鬚、幾隻腳……這樣不僅可以培養孩子寬廣的胸懷,還可以鍛鍊孩子的微觀識別能力和細微覺察能力。
三、帶着孩子和樹葉來一場嬉戲。一場秋雨一場寒,一陣風就可以吹落許多的葉子,集成厚厚的一層。此時不妨在樹葉中翻滾,在樹葉的襯托下拍照,累了就坐下來,拾起一片樹葉,看看它的脈絡,感受青葉和黃葉的不同質感。
四、採集自然的饋贈,來一場家庭手工賽。到農家院去採摘,去撿拾一些草莖樹葉,或南瓜、冬瓜、西紅柿、豆角,還有柿子、大棗、蘋果、梨,如果你願意和孩子一起打開“腦洞”,就用純天然的材料製作出想象出來的任何物件吧,相信一定萌萌的好可愛。
五、看着雲團講故事。秋天的雲總是變化多端的,找一個高處,和孩子看着天空的雲朵開始一場故事接龍,看到什麼即興發揮講出一個短故事,相互接續,可以鍛鍊孩子的表達能力。此外,每個人看似講的是別人的故事,但其實都是自己的,這在心理學上叫投射。也許通過這個過程你可以瞭解孩子的小祕密哦。
六、在樹葉上畫畫,在葫蘆上刻字。秋天的葉子經歷風霜後更具有柔韌性,可以在上面塗畫想象的場景,也可以帶着孩子在葫蘆上刻下心願。▲
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