培養兩歲的孩子玩遊戲
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孩子滿兩歲時,父母就要開始教他使用刀、叉、筷子等。另一個方法是讓孩子去玩粘土,但不是交給他任意玩,而是用蘋果、香蕉等水果作爲樣品,讓他仔細觀察後,照着原來的形狀學着做出相似的東西,這點是很爲重要的,這種細微的…
原標題:培養兩歲的孩子玩遊戲
孩子在兩歲時,不能好好地使用手,這樣的孩子在性格上或智力上會一直停留在較低的層次。
孩子滿兩歲時,父母就要開始教他使用刀、叉、筷子等。
另一個方法是讓孩子去玩粘土,但不是交給他任意玩,而是用蘋果、香蕉等水果作爲樣品,讓他仔細觀察後,照着原來的形狀學着做出相似的東西,這點是很爲重要的,這種細微的觀察可以訓練孩子的手指的靈活與靈巧性。
積木與木塊對兩歲左右的孩子來說是很好的玩具,可以堆得很高,也可以橫排,讓孩子模仿着母親所做成的形狀,也可以讓他自由發揮,還可以和母親比賽,看誰堆得最高。
好的玩具是能夠培養孩子技能的玩具,也是可以培養孩子思考能力的玩具。如組合房屋、汽車、輪船拼圖等。
現代家庭爲了孩子都捨得花很多的錢,花很多的錢爲孩子買回各種玩具,可用高價買回的玩具不一定能帶給孩子什麼好處,最爲古老的訓練孩子的方式就是豆子。
這種方法是拿小豆、黑豆、大豆、扁豆等幾種豆子,混合在一個盤子中,再拿出四個杯子,要孩子將豆子分類放在杯子裏,這也是一種訓練遊戲。讓孩子用大指拇和食指抓住豆子,分別放進各自的杯子裏,正確地區別豆的種類。
另外,準備三種大小不同,更容易抓住的回形針,做相同的遊戲。這種遊戲的好處是訓練孩子用大拇指與食指夾住東西的能力,這種能力是隻有人類才具有的。
母親可以讓兩歲左右的孩子在敏感期多訓練這種能力。
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