蠟筆創作,培養寶寶手眼協調能力
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媽媽也可以事先命題,和寶寶一起,在另外一張紙上畫畫。爲了增加繪畫的樂趣,媽媽還可以先在紙上畫一部分,然後請寶寶進行添加。在活動結束之後幫助寶寶認真清洗雙手及腕部、肘部,因爲寶寶在作畫過程中,手腕和肘部也會接觸…
原標題:蠟筆創作,培養寶寶手眼協調能力
媽媽在地上或桌上清理出一塊較大的空間,給寶寶準備蠟筆和白紙,鼓勵並向寶寶示範如何在紙上用蠟筆畫畫。媽媽可以和寶寶邊畫邊聊,請寶寶說說他準備用什麼顏色畫些什麼東西。
媽媽也可以事先命題,和寶寶一起,在另外一張紙上畫畫。
比如媽媽建議“我們畫花園吧!”或是徵求寶寶的意見畫某個動畫片裏的卡通形象,然後媽媽和寶寶分別畫。畫好之後媽媽主動用不同色彩對畫面進行裝飾,寶寶會在一旁觀察,覺得媽媽畫得比自己好的地方,他會悄悄模仿起來。
無論寶寶畫什麼、畫得怎樣,媽媽都要給予表揚。爲了增加繪畫的樂趣,媽媽還可以先在紙上畫一部分,然後請寶寶進行添加。
比如媽媽畫一棵大樹,請寶寶“在樹上添加三個蘋果”,既能鍛鍊寶寶對形狀、顏色的把握能力,又能提升寶寶對數字概念的直觀理解。
寶媽經驗:相對於彩色筆,粗大的蠟筆容易被寶寶抓握,並且清洗起來相對容易。在活動結束之後幫助寶寶認真清洗雙手及腕部、肘部,因爲寶寶在作畫過程中,手腕和肘部也會接觸到畫面上的色彩。
媽媽可以這樣說(做):
1.“寶寶,我們來畫蝴蝶怎麼樣?不好啊?那寶寶說,咱們畫什麼呢?”
2.“寶寶畫得真好!媽媽很喜歡這張畫,能送給媽媽嗎?”
該活動能夠培養寶寶的手眼協調能力及個性意識。
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