孩子語言能力關鍵期做些什麼
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嬰幼兒時期是語言發展的敏感期,家長要多和孩子說話,經常互動交流,讓孩子處於健康的語言環境中。還可以多給孩子讀故事、唱兒歌,讓他接觸更多的語言表達方式。
兩歲左右,孩子進入口語表達期,家長可以和孩子一起做漢字遊戲。比如,帶孩子去超市,利用真實的場景教他認識蔬菜和水果。回到家,可以佈置卡片超市,做購物遊戲,教孩子認字。在這種情境中,孩子不但把字與實物對應上了,還樂於接受,認得快,記得牢。
三歲左右,孩子的口語變得豐富,就會進入學習書面語言的敏感期。要適當地對孩子進行閱讀訓練,可以用識字積木、識字卡片或圖畫書等,幫孩子進行語言學習。不僅可以增加孩子語言詞彙量,這也是孩子獲取外界信息、訓練思維、想象力的重要手段。
四歲是孩子語言發展的里程碑,詞彙量快速增加,可達到1600~2000字,口語表達能力迅速發展。當口頭語言能力發展到一定水平,他就不再滿足於單純的說了,而是經常會指着某處問:“這是什麼字?”這是孩子渴望識字的表現,家長要抓住機會,把文字適時適量、巧妙地教給他,滿足求知慾。
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