降服小惡魔教出乖寶寶

　　“你到底要我罵多少次才懂嘿？”許多爸爸媽咪常向自己的孩子下綴後通燃，殊不知如此也讓親子間的溝通陷入停滯。在面對孩子的無理取鬧和不禮貌行爲一再出現時，重要的不是大聲喝斥，而是瞭解它背後的原因爲何，然後引導孩子學習，避免下次再犯。

“你到底要我罵多少次才懂嘿?”許多爸爸媽咪常向自己的孩子下綴後通燃，殊不知如此也讓親子間的溝通陷入停滯。在面對孩子的無理取鬧和不禮貌行爲一再出現時，重要的不是大聲喝斥，而是瞭解它背後的原因爲何，然後引導孩子學習，避免下次再犯。

小孩的世界其實很簡單，他的反應都是直接的語言，爸爸媽咪千萬別用大人的溝通模式，塑造您理想中的小孩。小孩永遠是父母內心深處最珍愛的寶貝，如何避免總在責罵後伴隨一連串的後悔與心疼之下，卻可以達到訓練孩子正確行爲，是每個爸爸媽咪都應學會的親子課題。

我家有個小霸王少子化的家庭讓成人對孩子的疼愛倍增，因爲只有一個或兩個左右的生育比例，使得爸爸媽咪容易把全部的愛灌注在他們身上：足夠的愛可以使孩子健全地成長，但健康的照護方式卻不該是“溺愛"。

大多的家長都太過於用溺愛的方式在疼愛孩子，導致孩子陷入難教的教養困境，甚至外.顯出規矩不良的行爲模式。 破解!

常見3狀況該如何改善這樣的症狀，兒童與家庭學系教授以下列3種常見的小孩沒有禮貌情況，一一分析其成因和提供適當的解決方式，讓爸爸媽咪在面對家中的“寶貝”變成搗蛋適當的引導和處置。

見到家長不打招呼小婷是個漂亮的小女孩，從小一對水汪汪的大睛，加上如凝脂般的白嫩肌膚，總吸引長輩們的喜愛：被爸爸和媽咪視如掌上明珠的她，只要是喜歡的東西無不鬆到手，尤其是滿坑滿谷的玩黟也常讓前來作客的人們驚歎不已!

身力獨生女的小婷，爸爸媽咪對她的期望甚離;不只是對玩具的予取予求，小婷的啓蒙教育，爸爸媽媽非常重視。小婷當然也沒辜負父母這些心血的花費，在聽、讀、寫的能力表現上，都比同年齡的小朋友優秀許多。 唯一美中不足，並讓爸爸媽咪頭痛困擾的，就是小婷的禮貌行爲有待加強。

當有長輩們到家中拜訪時，都會對可愛的小婷主動示好，但她的反應總是盯着對方看一會兒，眼神就飄走了;爸爸媽眯提醒她該向長輩問好，她也若是無睹;有時甚至會直接跑走，怎麼叫也叫不動。。。

教授如是說對於小婷這樣的行爲，其實最根本的原因來自於父母親的教育方式。對小孩而言，他們並非與生俱來量口知道該如何與人互動。而是用眼睛學習其它人的互動模式，，然後慢慢地自我模仿。

父母親是小孩最爲親近的人，因此小孩的學習通常都是經由模仿父母的行爲開始。家庭是幼兒的第一所學校，在學齡之前，“家庭教育”就顯得格外重要且不可輕視。

如同上述而言，親子關係就像是一張純潔無暇的白紙，在學習的過程即同於上了顏料，並在白紙上彩繪要是下得不夠好，之後的補救工作就更爲艱辛且困難。

父母親在應付其他人時，就要以身作則維持基本的禮貌和尊重;當小婷耳濡目染此種禮貌行爲，她對於長輩的示好，就會懂得如何反應;其實小婷此種行爲並非嚴重的無禮反應，家長應用“以身作則”的方式去鼓勵教導她，影響會更加有效。