家長怎樣幫孩子交朋友?
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隨着獨生子女家庭的增多,越來越多的孩子渴望擁有同學間的友情,高興時有人分享自己的快樂,煩惱時有人“出謀劃策”。然而,這種渴望並非人人都能如願以償,不少孩子感到自己的人緣不好。
社交能力是人與人溝通的橋樑,是生活中不可缺少的生存工具。社會的發展越來越需要人們具有善於與人交往合作的能力。培養良好的社交能力,不僅是孩子智力發展、健康成長的需要,更是他們日後生存和發展所必備的品質。卡耐基曾說過:“一個成功的管理者,專業知識所起的作用是15%,而交際能力佔85%。”想要開發孩子的社交能力,千萬不要錯過孩子的成長過程。如果孩子有着良好的人際關係,和小朋友、老師相處融洽,那他就會覺得自己是被接受,被喜歡的,從而便會更快樂、開朗、自信。
作爲家長,應該怎樣幫助孩子學會與人交往呢?
首先,給孩子創造一個民主、平等的家庭環境。要民主、平等地對待孩子,儘可能做孩子的朋友,培養孩子愛說話、敢說話的性格。家庭大小事儘可能讓孩子參與討論,尤其是涉及到孩子的問題,應多聽聽孩子的意見。這樣有利於孩子樹立自信心。大膽地與人交往,品嚐與人和諧交往帶來的種種樂趣。
其次,培養孩子具體的社交方法。社交能力是在孩子與他人、尤其是與同伴交往的過程中獲得的一種能力,所以想要讓孩子獲得社交能力,家長要教給孩子具體的社交方法。尤其是讓孩子學會以他人能接受的方法獲得想要的東西。比如,當孩子想要加入其他人的遊戲時,可以教導孩子友好地向別人發問:“我可以參加你們的遊戲嗎?”“我想和你們一起玩,可不可以?”當孩子與別人爭搶玩具時,父母要耐心引導,陪孩子一同想出更好的辦法,學會說服別人與自己分享玩具。
另外,教孩子用文明語言與他人交流。如“謝謝”、“不客氣”、“對不起”、“行嗎”、“你先玩,我後玩”等語言,使孩子在與人交往中待人熱情主動,逐步學會與人交往,學會交朋友。
第三,創設情境、提升社交能力。社交能力是在一定的情境中獲得提升的。家長要爲孩子創造多種社交機會和條件。家長首先要鼓勵孩子多交朋友,多串門,或邀請一些小朋友到家裏玩。當交往的機會到來時,家長要學會藏在孩子的身後,而不是衝在孩子的前頭。比如,家裏來了客,要讓孩子參與接待;有機會也要適當地帶孩子參加各種聚會,讓孩子與不同的親戚朋友交流、玩耍;購物時,讓孩子試着購買自己喜歡的東西。讓孩子在具體的生活環境中學會與他人正確地相處。
第四,及時讚美,鞏固社交能力。讚美如同陽光。面對孩子正確、積極的人際交往行爲時,我們要充滿激情地給予讚美。如果能夠加上肢體語言就更棒了。親一親,摸一摸,抱一抱等。只有這樣,纔會讓孩子明白什麼行爲是對的,並不斷加以鞏固和延續。
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