教育孩子不應用“嚇”
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有些家長爲了制止孩子哭鬧或不允許他做某件事，常常採取嚇唬的辦法，比如說“不要你了”，“壞蛋來了”，“老虎來吃你了”等等，或者乾脆講一些妖魔鬼怪的故事，讓孩子聽完好聽家長的話，更有甚者，家裏人自己裝成鬼怪，以強調“教育”的效果。要知道，小兒幼小的心靈接受不了強烈的恐怖刺激，久而久之會使小兒產生一種恐懼心理，影響孩子身心的健康發展。
教育幼小的孩子要創造輕鬆愉快的環境，如果小兒不聽話，可以用誘導的教育方式，也可以講一些有比喻性的小故事，但必須注意故事的內容要健康向上，如果故事的內容總是很恐怖，使孩子經常處於緊張恐懼的狀態，會導致孩子性格發育不健全，變得膽小怕事。我們常會遇到一些膽子小的孩子，甚至天黑就不敢出門了，一個人獨處時總是疑神疑鬼，左顧右盼，這都與幼兒時期家長不當的教育方式有關。
嚇唬寶寶甚至影響他的智力發育。有些研究表明，嬰幼兒在輕鬆愉快的狀態下學習比在緊張壓抑的狀態下學習時的效果好，理解快也記得牢，這是因爲緊張壓抑時的學習會受恐懼的影響和干擾。所以我們提倡科學正確的育兒方式，反對嚇唬寶寶。
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