教育孩子的前提是瞭解孩子
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教育孩子的前提是瞭解孩子,瞭解孩子的前提是尊重孩子。
今天的孩子難教育,這是個世界性的問題。
難在哪裏呢?有人說知識不足,有人說方法不當,這些都是對的,但最重要的原因恐怕是對今天的孩子缺乏瞭解。有些父母也許不服氣:知子莫如父母,我們天天看着自己的孩子,難道還不瞭解他(她)?
讓咱們來看一些事實吧。
住進高樓裏的孩子孤獨感增強了,父母們於心不忍,建議孩子外出跑跑跳跳,孩子卻回答:“沒勁!”鼓動孩子找鄰居夥伴玩玩,孩子竟說:“不願意”。
如今的孩子特別喜歡看卡通(漫畫)。有位幹部是兒童圖書獎的評委,抱回家許多獲獎圖書。可兒子毫無興趣,卻用零花錢買回近百本卡通,忘了吃飯,忘了功課,忘了睡覺,看得開懷大笑、渾身亂抖。父母困惑不已,要過卡通書細看了半天,居然看不明白:這是什麼鬼東西,亂七八糟胡言亂語!可問題是孩子一看就懂,一懂就迷,您是大人怎麼就看不懂呢?
正如讀書一樣,世界上的書浩如煙海,最難讀的是子女這部無字之書。做父母的,要透過子女的內心世界,讀懂他們的每一天,每一年,也就是說,教育孩子的前提是瞭解孩子。
我在主編《 少年兒童研究 》雜誌時,就是以此確定的辦刊格言:“教育孩子的前提是瞭解孩子,瞭解孩子的前提是尊重孩子。”我想,這兩句話也可以視爲給家長們的贈言。不過,若想真正的尊重孩子和了解孩子並不容易。
複雜的對象,簡單的教育,正是教育困難的重要原因。如果以簡單的教育對待複雜的對象,也必然導致教育無效或失敗。所謂複雜,是說今日孩子接受了複雜的大量信息,由於難以消化、難以適應而產生了複雜心態,甚至模糊了與成人的界限;所謂簡單,是指今日教育在原有的體制內循環,父母由於無法面對新人類新世界而顯得簡單尷尬,甚至連自己也困惑不已。
如果,以前是孩子不瞭解大人,大人很神祕,今天則倒了過來,是大人不瞭解孩子,孩子很神祕。
那麼,怎樣瞭解孩子呢?具體說來,要多陪孩子玩一玩,要耐心聽孩子講話,要與老師保持經常的聯繫,要看一點《少年兒童研究》之類的報刊書籍。
21世紀已經向我們匆匆走來。作爲跨世紀的一代孩子,既有良好的機遇,也有衆多的麻煩。例如,心理障礙增多等等。因此,爲了孩子有一個光明的前途,爲了家庭長久的幸福,再也不能漠視對孩子的瞭解與尊重了,否則,我們將遭受無情的懲罰!
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