窮養兒子,富養女兒

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   中國有句古話,叫“窮養男,富養女”。許多家長,也包括曾經的我,將之奉爲“金科玉律”,養兒育女的教條,並時常予以推敲。久而久之

窮養兒子,富養女兒

    中國有句古話,叫“窮養男,富養女”。許多家長,也包括曾經的我,將之奉爲“金科玉律”,養兒育女的教條,並時常予以推敲。久而久之,頓悟其間所蘊涵的哲理。做爲古訓的“窮養男,富養女”,它或多或少有些重男輕女的文化觀念。

     男子承擔的社會責任、壓力大,是家庭的頂樑柱,需要多加磨練,以便將來能客觀的對待外面的世界。女子相應承擔社會的責任、壓力低,就嬌慣點養,不需要經歷磨難,這樣能培養出品味不凡的女性,等到了談婚論嫁的年齡,找個家境富裕的丈夫,順利的從父母的呵護過渡到未來丈夫的呵護,過着吃穿不愁,相夫教子,夫貴妻榮母以子貴的生活,如此便可安渡一生。

但現實社會中,卻大相徑庭。女孩子在成長的過程中同樣面臨着種種磨難。自小,在求知求學的道路上,不會因爲你是女性錄取分數線就比男性低;差一分都將面臨名落孫山的遺憾。走上社會,激烈的競爭,無情的對手,絕對不會因爲你是女性而同情你,對你網開一面,放你一馬。

  生活中不如意,比比皆是。不平等的待遇,同樣的付出,更多的努力,卻得不到相等的回報。不經歷磨難,又如何能坦然面對。愛情不需要理由,可以是風花雪月的浪漫,但婚姻卻是一種承諾和責任;它包含着“油鹽醬醋現實,五穀雜糧需要"。沒有經歷風浪,磨練,單純,善良,不諳世事的女性又將如何能順利的從父母的呵護過渡到婚姻生活的現實和沉重。

個人以爲,無論家境是否富有,無論男女,適當的經歷磨練,經歷苦難,而後懂得生活的艱辛,懂得吃苦,懂得尊重他人,懂得孝敬父母,懂得取捨,學會感激,懂得滿足,學會寬容,懂得愛也懂得放棄,懂得如何創造幸福的生活;培養他們獨立,勇敢,自強不息的個性,完整的人格。同時要樹立競爭意識、拼博意識,自強意識、風險意識。

我思考的“窮養男,富養女”同樣需要講科學,講理智,講效益,不能溺愛,更不能錯愛。

     現在很多父母流行“富養女兒”,看看他們是怎麼做的?然後我們聽聽專家對這一現象的看法?

實例一:另類育兒理念,富養女兒窮養兒子

重慶的一些年輕父母他們認爲,“富養”女兒能培養出品位不凡的女性,而“窮養”男孩能培養其堅韌和頑強的性格。

萬州一家廣告公司的李先生就是典型的“富養”女兒,除了幼兒園的興趣班,女兒在週末還要上繪畫、鋼琴和舞蹈課,不到5歲的女兒年消費和一個大學生差不多。

李先生告訴記者,美麗、溫柔、舉止優雅的女孩從來都會受到

衆星捧月般的寵愛。他這是有的放矢地培養孩子。

     萬州區一事業單位工作的黃女士也是這一育兒理念的堅決支持者,兒子今年剛上小學四年級,平時給他的零花錢也很少,吃、穿、用的都很一般。黃女士說,在現實生活中,很多家庭的頂樑柱都是男性,所以,男孩要肩負起身上的重任,從小就應該多吃苦、多鍛鍊。

當然,也有人對這種育兒理念表示擔憂,富養的女孩該如何面對逆境、坎坷?而窮養的男孩,性格會不會因這些壓力而產生變化。

專家觀點:男孩女孩因爲性別不同,區別對待撫養,應該說是育兒教育的一種進步,通過一些特殊教育把女孩培養成舉止優雅的淑女、把男孩培養成堅毅勇敢的男子漢,這些都無可厚非。但教育孩子還是應該按照孩子的特點,爲他們營造不同的教育氛圍。

   

實例二:“富養女兒,窮養兒子?”上海育兒新理念

前不久,上海市一位3歲女孩的母親把她的困惑告訴了記者,她聽朋友說,現在上海流行一種新的育兒理念:“富養女兒,窮養兒子”。生了女兒就要“富養”,儘可能爲她創造優越條件,讓她學鋼琴懂藝術,上最好的學校、穿最好的衣服,同時培養她高雅的舉止和不凡的品位。而如果生的是兒子,那就要‘窮養’,讓他吃苦,養成堅韌性格。作爲一個女孩的母親,她不知道該怎麼培養孩子才正確? 

  “女孩富養男孩窮養”似乎已成爲滬上現代家庭撫養子女的理念。近日,記者參加一個高考高分學生家長座會,也同樣聽到了這個說法。

新聞再創以孩子的性別選擇不同的育兒方式,讓女孩生長在蜜罐裏,讓男孩經受磨練,這是育兒理念的進步還是新的育兒誤區呢?

實例三:哈爾濱,育兒理念五花八門

上海“富養女兒,窮養兒子”的育兒理念在哈爾濱是否也有所體現呢?爲此,記者採訪了一些孩子家長,發現哈爾濱一些家長的育兒理念是五花八門,各有各的道理。

家住哈市教育小區的趙雲鶴先生是名很有經濟實力的企業家,他的女兒目前在一傢俬立幼兒園,一年的學費就近萬元。女兒在週末還要上繪畫、書法、鋼琴課,加上女兒的名牌服飾和各種高檔玩具,不到4歲的女兒的消費與一個大學生差不多。對此,趙雲鶴認爲:“我和妻子沒想過‘富養’女兒,只是想給她一個良好的生活環境,讓她能開闊自己的眼界。讓她學習鋼琴、繪畫,也是培養她優雅的舉止,如果我們生了一個男孩也會這樣教育他,我們只想把最好的都給予自己的孩子。”

   

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