【培養孩子情商的繪本】 幼兒情商管理繪本 培養幼兒情商的繪本
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什麼是高情商呢?很多人有個誤區覺得高情商就是能說會道,八面玲瓏。真正情商高的人,跟你在一起,你會覺得很陽光,很正面,很真誠,跟他相處很愉快。不同研究者對情商緯度的定義會稍有差異,但大體都包括這幾方面,情緒的自我覺知和表達,對他人情緒的覺知,情緒的自我管理,自我激勵,社會交往能力。
培養孩子情商的繪本推薦:《是蝸牛開始的》
適讀年齡:5-10歲
作者:文/卡特亞·雷德 圖/安格拉·馮·羅爾
譯:方素珍
內容簡介:有一天,蝸牛碰見豬就脫口對豬說:“天啊!你好肥哦,可是你的腿竟然沒有被壓垮耶!”這使得豬大爲光火,所以當他碰見兔子,便也不客氣的指着兔子笑他是膽小鬼,而兔子被豬的嘲笑弄得心理很是不愉快,當他碰見大狗的時候,也不客氣的數落大狗是隻懶惰蟲,大狗雖然爲自己自圓其說,可是當他碰見蜘蛛時也取笑了蜘蛛,而蜘蛛也將這份怨氣發泄在白鵝身上,所以當白鵝遇見蝸牛時,當然毫不客氣的笑蝸牛是個慢吞吞的傢伙,這下子大家都因爲彼此不客氣的言語生氣了,該如何化解這即將爆發的風波呢?
推薦理由:這本書孩子能夠得到一種認知方法,學會當別人說到自己弱點的時候應該如何處理和對待,讓身心健康的面對一切。不光孩子有益,成人也會從中學會思考,學會如何肯定自己和理解別人,學會對別人看待自己的不同角度應該怎樣對待纔是正確地自我評價。
培養孩子情商的繪本推薦:《你別想讓河馬走開》
適讀年齡:3-6歲
作者:文/[英]邁克爾·卡奇普爾 圖/[英]羅莎琳德·比爾肖
譯:任溶溶
內容簡介:“如果河馬不想走開,你別想讓河馬走開——這點千真萬確!”那麼,叢林裏的動物們該怎樣讓這裏懶洋洋的河馬從橋上移開呢?獅子、猴子還有疣豬,他們試着命令河馬走開,把河馬推開,甚至把河馬彈開,結果卻都失敗了。只有一隻小老鼠找到了能讓河馬走開的好辦法!
推薦理由:爲處在性格形成關鍵期(3-7歲)的孩子準備一份心理自助禮物。一個熱鬧的故事,讓孩子們明白,禮貌待人,將讓他們擁有更大的力量。
培養孩子情商的繪本推薦:《喬治和瑪莎》
適讀年齡:3-6歲
作者:[美]詹姆斯·馬歇爾
譯:楊雪楓
內容簡介:喬治和瑪莎是兩隻河馬,他們各具個性,又會貼心地爲朋友着想。
推薦理由:作者詹姆斯·馬歇爾用幽默溫暖的筆調描寫了這對好朋友之間的種種趣事,讓孩子在快樂中感悟友情的分量和意義,體會維繫友誼的智慧,提升與人交往、相處的能力。
培養孩子情商的繪本推薦:《大腳丫跳芭蕾》
適讀年齡:3-6歲
作者:[美]埃米·揚
譯:柯倩華
內容簡介:一個叫貝琳達的女孩很喜歡跳芭蕾,而選拔會的評委嫌她的腳太大而拒絕看她的表演。她只好放棄跳舞,找了一份餐廳的工作,她也很喜歡餐廳的老闆和客人,可是,她還是常常懷念跳舞。有一天,餐廳裏來了一個樂團,在他們美妙的音樂裏,貝琳達情不自禁跳起舞來了。在老闆的邀請下,貝琳達開始爲餐廳的客人跳舞,她跳得美極了,餐廳的客人越來越多,連大都會芭蕾舞團的指揮都來看她跳舞了,並被她感動了。貝琳達終於又回到了舞臺,開始爲更多的人跳舞。貝琳達很快樂,因爲她可以一直跳舞,跳舞。至於那些評審們會說些什麼,她一點也不在乎了……
推薦理由:作者獨具匠心的設計,是希望孩子面對事物的表象時,可以看到真正的內涵和價值。也讓孩子從小學會尊重別人,不把嘲笑別人作爲好玩有趣的娛樂。
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培養孩子情商的繪本推薦:《我喜歡自己》
適讀年齡:3-8歲
作者:[美]南希·卡爾森
譯:餘治瑩
內容簡介:這本書裏的主角,是一個“真心喜歡自己”的快樂小豬妹,她算不上特別漂亮,也沒有什麼特異稟賦,就像我們身邊最常見的小朋友,但是她很懂得照顧自己,既使沒有朋友在身邊,也會做一些讓自己愉快的事情。如果犯了錯或是遇到了挫折,她會給自己再一次的機會嘗試。
推薦理由:這是一本圖文俱佳的優秀兒童繪本,通過亮麗畫面傳達出的,是一種具有普遍意義的、非常重要的早期教育思想——孩子要從小建立積極的自我概念。自我概念是指對自己的感覺和認識。
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培養孩子情商的繪本推薦:《小綠狼》
適讀年齡:3-6歲
作者:文/[法]勒內·葛舒 圖/[法]愛瑞克·蓋斯德
譯:李英華
內容簡介:“大灰狼、大灰狼”,人們都習慣這樣叫,可見狼一般都是灰色的,當一隻綠色的小狼出現在一羣小灰狼中時,你猜會發生什麼情況?被嘲笑?被驅逐?被咬噬?被排擠?……什麼情況都可能發生,在《小綠狼》這本圖畫書中的那隻綠狼,遭遇的還算是最輕的一種——被嘲笑。
推薦理由:這本圖畫書是一個關於認識自我的寓言。每個人都是獨特的個體,不管是在身體上還是思想上。他雖然要遵守一定的社會行爲準則,但並不妨礙他擁有獨立的思考和行爲。
培養孩子情商的繪本推薦:《沒關係沒關係》
適讀年齡:3-6歲
作者:伊東寬
譯:蒲蒲蘭
內容簡介:當我還是很小孩子的時候每天都和爺爺一起出去散步,雖然只是在家的附近,但是卻非常的快樂有趣,拉着爺爺的手,慢慢地長大了,雖然爲難的事情、可怕的事情越來越多,但是每次爺爺都緊緊握住我的手說:“沒關係,沒關係。”這句話我跟爺爺重複了無數遍,不知什麼時候,那些爲難、可怕的事情都解決了……
推薦理由:把這本書交給孩子。讓他從中學會豁達和容忍,學會平等和友誼,學會愛和被愛。人生的路上沒有一望無際的平坦,只有不可預知的磕絆。當孩子面對坎坷時,他做好承受的準備了嗎——“沒關係、沒關係”,我們應該傳授給他這句破解困難的咒語。讓孩子從挫折中學會堅韌,在慈愛中健全心智。
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培養孩子情商的繪本推薦:《菲菲生氣了》
適讀年齡:3-6歲
作者:[美]莫莉·卞
譯:李坤珊
內容簡介:菲菲生氣了。她的姐姐搶了她的玩具,她的媽媽認爲,是該姐姐玩了。媽媽這樣說,菲菲就更生氣了。她大叫,扔東西,咆哮。菲菲離開了家,一個人跑到外面發脾氣。她一直跑,一直跑到再也跑不動。然後,她坐在一塊大石頭上哭了一會兒!她看看石頭,看看大樹,又看看灌木叢裏的的小花,她聽見了鳥叫。她擡頭看看藍天和白雲,微風輕輕吹着她的頭髮,摸着她的臉蛋……菲菲感覺好多了,她慢慢地往家裏走去!屋子裏暖暖的,香香的,看見菲菲回來,每個人都很高興。一家人又在一起了,菲菲也不再生氣了。
推薦理由:幫助孩子自己找到方法來排解憤怒的情緒,而沒有依賴大人的幫助,非常值得稱讚。用優雅的方式引導幼兒學習如何處理情緒,雖是兒童繪本,卻令成人深思。
培養孩子情商的繪本推薦:《奇先生妙小姐》
適讀年齡:7-10歲
作者:[英]羅傑·哈格里維斯
譯:馬愛農
內容簡介:奇先生妙小姐”把人的某一身體特徵或性格特徵典型化、誇張化,鋪陳出好笑的故事。急匆匆小姐刷牙時,除了牙刷上,哪裏都是牙膏;顛倒先生的房子是顛倒的。
推薦理由:全新的奇先生妙小姐故事,幫助孩子糾正自己,懂得規矩,瞭解他人,讓教育沒有傷害。
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