孩子說謊話時,最沒用的方法就是:講道理、發脾氣、揍孩子
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文|文兒
這幾天經常有媽媽留言詢問孩子三歲竟然會撒謊了,訓斥責備、蹲牆角......能用的方法都用了,結果孩子還是死活不說實話,還拿手裏的東西扔人,甚至狠狠地說“打死你這個壞媽媽”,媽媽氣不過打了孩子一頓。我大概想象了一下當時的場景,無可奈何的家長,痛哭流涕的孩子,確實也是很讓人心煩又心累。
兒童心理學家研究發現90%的兒童在3歲左右都會有說謊現象,小學一二年級有77%的孩子經常說謊,但這兩個年齡段兒童的說謊心理是不同。
一般來說,3歲幼兒說謊是一種無意說謊行爲,這個階段的孩子正處於想象力高度發展時期,用天馬行空來形容最爲不過。他們經常把幻想當做現實,加之記憶力的不準確,身體和生活經驗的限制,往往會編造不存在的事件和誇大的事實。比如孩子對小朋友說:“我看見過奧特曼和變形金剛,我有超能力”“我爸爸有把和警察叔叔一樣的槍”“媽媽,今天老師表揚了我,還給我買了一個棒棒糖”。媽媽會發現孩子說謊時臉都不紅,於是馬上開始給孩子上思想品德課,狼來了和匹諾曹的故事更是講了不下10遍。其實,對於這個年齡的孩子說謊,媽媽是不用過於在意,只要你能分辨出真假就可以。如果過於干預,反而會讓孩子學會真正的有意撒謊。
小學一二年級的孩子說謊則是一種有意說謊行爲,研究發現最主要的原因是爲了逃避一些事情和懲罰。比如:孩子的家庭作業沒有完成,害怕去學校被老師懲罰,於是對媽媽撒謊自己的頭疼;或者孩子不想去上幼兒園,哭着對媽媽說自己肚子疼。當然,這兩個小例子還不能點爆媽媽的情緒,還在忍受範圍之內,如果碰到死不承認的說謊者又該怎麼辦呢?
1.注意和孩子說話時的語氣和情緒
當發現孩子說謊時,媽媽要控制自己說話的語氣,不要讓孩子明顯感到你的憤怒和焦慮不安,儘量不要用暗示性的方式問孩子,比如:是不是你把弟弟打哭的?是不是你把花瓶打碎的?因爲根據心理學研究發現,當人們遇到是或不是的封閉式選擇題時,往往會做出有利於自己和符合社會規範的答案。媽媽可以這樣說“變形金剛哪兒去了,咱們一起找找吧”“你的新裙子怎麼破了,快讓媽媽看看”
2.經常和孩子交流、溝通
媽媽經常會發現孩子死活不願意和你說真相,其實這從側面反應出你和孩子的關係並不親密,如果孩子感覺你們是無話不說的好朋友,他們是願意告訴你的。所以媽媽平時要多和孩子聊天,掌握孩子的心理動向。
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