【孩子敏感期有哪些】兒童敏感期有哪些
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嬰兒開始注視大人說話的嘴形,並牙牙學語時,就開始了他的語言敏感期。學習語言對成人來說是件困難的工程,但幼兒能容易地學會母語,正因爲幼兒具有自然所賦予的語言敏感力。因此,父母應經常和孩子說話、講故事,或多用“反問”的方式,加強孩子的表達能力,爲日後的人際關係奠定良好基礎。
孩子敏感期有哪些:秩序敏感期(2-4歲)孩子需要一個有秩序的環境來幫助他認識事物、熟悉環境。一旦他所熟悉的環境消失,就會無所適從。幼兒的秩序敏感力常表現在對順序、生活習慣的要求上,當孩子從環境中逐步建立起內在秩序時,智能也逐步建構。
孩子敏感期有哪些:感官敏感期(0-6歲)嬰兒從出生起,就會憑藉聽覺、視覺、味覺、觸覺等感官來熟悉環境、瞭解事物。3歲前,孩子只是吸收周圍事物;3-6歲就能分析、判斷環境。父母可以在家中準備各種刺激感覺器官的玩具。在生活中父母要隨時引導孩子運用五官,感受周圍的事物,尤其當孩子充滿探索欲時,在安全的前提下,應儘可能滿足他的需求。
孩子敏感期有哪些:動作敏感期(2-6歲)兩歲的孩子已經會走路,活潑好動,父母應充分讓孩子運動,使其肢體動作正確、熟練,並幫助左、右腦均衡發展。除了大肌肉的訓練外,還要強調小肌肉即手眼協調的細微動作教育。這不僅能養成孩子良好的動作習慣,也能促進智力的發展。
孩子敏感期有哪些:社會規範敏感期(2.5-6歲)兩歲半的孩子逐漸脫離以自我爲中心,而對結交朋友、羣體活動有明顯傾向。這時,父母應與孩子建立明確的生活規範、日常禮節,使其日後能遵守社會規範,擁有自律的生活。
孩子敏感期有哪些:閱讀敏感期(4.5-5.5歲)孩子的書寫與閱讀能力雖然較遲,但如果孩子在語言、感官、肢體動作等敏感期內,得到了充足的學習,其書寫、閱讀能力便會自然產生。此時,父母可多選擇讀物,佈置一個書香的居家環境,即能使孩子養成愛讀書的好習慣,成爲一位學識淵博的人。
孩子敏感期有哪些:文化敏感期(6-9歲)蒙特梭利指出幼兒對文化學習的興趣,萌芽於三歲:但到了六一九歲則出現想探究事物的強烈需求,因此,這時期"孩子的心智就像一塊肥沃的田地,準備接受大量的文化播種。"成人可在此時提供豐富的文化資訊,以本土文化爲基礎,延展至關懷世界的大胸懷。
孩子敏感期注意事項1、把孩子看作有能力的個體
家長應該把孩子看做一個個體,尊重他們的自然生長規律。兒童生來便擁有學習的能力,會不停地自我完善。
2、留心敏感期的出現
敏感期的出現時間因人而異,家長要客觀地看待孩子,瞭解他們的特徵和內在生命力。
3、營造合適的學習環境
如果發現小朋友進入了某個敏感期,應該爲他佈置相應的、有利於他成長的環境。
4、鼓勵孩子積極探索、勇敢嘗試
尊重並信任孩子,這樣他會更有信心去探索、嘗試。
5、適時幫助不亂干預
孩童陷入對某一種事物的熱情中時,不要隨意干預。當然,必要的時候你也應該給予幫助和教導。
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