中班健康幫小動物蓋房子教案

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活動目標：

1、能較熟練、平衡地走平衡木，提高平衡能力。

2、能自己選擇並勇於嘗試走不同難度的平衡木，發展自我保護的意識和能力。

3、通過合作遊戲，體驗互助、成功的樂趣。

活動重點：能自己選擇並勇於嘗試走不同難度的平衡木。

活動難點：能較熟練、平衡地走平衡木，提高平衡能力。

中班健康幫小動物蓋房子教案

活動準備：

1、高度和坡度不同的平衡木（做小橋）（s型平衡木、小椅子搭成橋）；

2、正方形或長方形積木、大雪碧瓶子若干。

中班健康幫小動物蓋房子教案第2張

活動過程：

一、聽音樂做動作。

幼兒聽音樂在教師的帶領下做動作：拍皮球、學游泳、打排球、打鼓、划船。（教師自編）

二、教師出示3座高度、寬度和坡度不同的“小橋”（平衡木），幼兒自主嘗試，探索“過橋”的方法。

1、教師：快過冬了，小動物們要蓋房子了，我們大家去幫他們一起蓋房子吧！我們首先要克服一個困難，那就是過小橋。你們想一想，應該怎麼過橋呢？橋的高度、寬度和坡度都有不同，你可以自己選擇一座橋來試試，也可以嘗試從不同的橋上走過去。

2、幼兒第一次嘗試過橋。

教師：你們是怎麼樣又快又穩的過小橋？（幼兒自由講述）

中班健康幫小動物蓋房子教案第3張

3、請個別幼兒示範。

4、教師示範並講解動作要領：步子小、腳踩穩，一步一步走過橋，還可以雙手平舉保持身體平衡。

5、練習活動：幼兒嘗試走不同的高度、寬度和坡度的“小橋”。教師巡迴指導，提醒幼兒注意安全。

三、遊戲“幫小動物蓋房子”。

1、教師講解遊戲規則和玩法：幼兒分成若干組，每人手拿1～2塊積木，依次走過小橋，繞過小樹林（用雪碧瓶代替）至前面空地，用積木蓋房子，然後跑回自己組，拍下一個幼兒的手，下一個幼兒繼續出發蓋房子，每組共同搭一個房子。（或可嘗試一組幼兒魚貫通過獨木橋，然後合作搭出房子）

2、幼兒遊戲2次，教師鼓勵幼兒每次過不同的橋。

四、教師和幼兒共同做放鬆運動。

中班教案育兒健康小知識

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