中班音樂我是快樂的小蝸牛教案
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1、理解歌曲內容,初步學唱歌曲。
2、感受3/4節拍的特點,用流暢、歡快的聲音唱出小蝸牛逍遙、自在的心情。
3、進一步瞭解蝸牛背殼的神奇作用。
活動準備:1、歌曲CD
2、蝸牛圖片
活動過程:一、出示蝸牛圖片,引出歌名。
1、師:快樂的小蝸牛,揹着房子去旅遊,你想做這隻快樂的小蝸牛嗎?
2、師:我們一起來學一首歌唱小蝸牛的歌,名字就叫《快樂的小蝸牛》,仔細聽聽歌裏是怎樣唱小蝸牛的。
二、欣賞歌曲。
1、教師清唱歌曲。
師:歌裏唱的是怎樣的一隻小蝸牛?小蝸牛想去幹什麼?
2、欣賞歌曲第二遍。
師:小蝸牛的房子有什麼好處?
3、欣賞歌曲第三遍。
小蝸牛有很神奇的背殼,就像一座房子,風雨都不怕,它可以到處旅行,多麼逍遙自在。
三、幼兒學唱歌曲。
1、幼兒按歌曲節拍拍手,感受歌曲。
2、幼兒跟唱,重點唱出輕鬆的情緒。
四、分組演唱表演歌曲。
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