小班健康教案抹香香
本文已影響1.5W人
本文已影響1.5W人
【活動目標】
1、瞭解抹香香的簡單方法,並樂意接受與嘗試。
2、知道天冷要保護皮膚。養成良好的生活習慣。
【活動準備】
1、師一個包裝好的禮物盒、各種香味不一香香(放在桌上)
2、環境創設:活動室周圍擺放若干鏡子、磁帶(自編兒歌配音樂)
【活動過程】
一、猜一猜:激發抹香香的興趣
導入:今天真開心,朋友送我禮物,想看看嗎?(想)
1、教師神祕地拿起盒子,你覺得會是什麼東西呢?(自由發揮)
2、進一步引導:師誇張地做“聞”的動作“有一股香味,會是什麼呢?(鼓勵幼兒隨意猜想)
二、說一說:調動孩子生活經驗
1、出示面油師打開禮物取出來:“看!是什麼禮物呀?”(可以誇誇猜對的孩子)
“是面油,也叫寶寶霜(可以和幼兒打招呼)。誰來聞一聞,味道怎麼樣?
小結:寶寶霜,噴噴香。
2、回憶經驗
抹過香香嗎?抹過什麼香香?爲什麼要抹香香?
小結:天冷了,皮膚很乾燥,香香抹在臉上會很舒服,能保護皮膚。
三、抹香香:學學抹香香的方法
1、“香香怎麼抹的?誰來試一試?”請個別孩子進行操作。
(1)先請一位幼兒任意塗,讓幼兒觀察,你發現什麼了?
(2)臉上有的地方白,有的地方不均勻
(3)香香取多了,塗不了了(強調取少一點)
(4)誰來幫助他?(幼兒自己解決)
(5)如果不需要幫助,想什麼辦法自己解決呢?(出示鏡子)
小結:抹香香照照鏡子,細細擦,抹均勻。
2、(幫幫老師)“我也要抹香香,你們一起幫幫我,好嗎?”師邊說邊塗面油:寶寶霜,香噴噴,我要和你做朋友。蘸一蘸,點一點,照一照,抹一抹,抹均勻了嗎?“快給我檢查呀,我每個地方都抹到了嗎?哦,每個地方都抹到了,我的臉好舒服。”
3、徒手練習抹香香的過程。
(三)一起來抹香香
“你們想抹香香嗎?小鏡子前有你喜歡的香香,去試試吧。”
師巡迴指導:“抹香香時照照鏡子,看看香香抹開了嗎?抹完香香,給你身邊的好朋友和老師聞聞、摸摸。香不香?皮膚滑不滑?(配音樂)
小結:高興嗎?我們真高興,我們會自己保護皮膚了,我們把香香放好,每天都和它做朋友。
教案二:抹香香活動目標:
1、瞭解塗面油的簡單方法:將臉上每個地方都塗到。
2、知道天冷要保護皮膚。
活動準備
1、師一個包裝好的禮物盒、各種香味不一面油(放在桌上)
2、環境創設:活動室周圍擺放若干鏡子、磁帶(自編兒歌配音樂)
活動過程
一、猜一猜:激發塗面油的興趣
導入:新年到,真開心,朋友送我們禮物,想看看嗎?(想)
1、教師神祕地拿起盒子,你覺得裏面會是什麼東西呢?
2、進一步引導:師誇張地做“聞”的動作“有一股香味,會是什麼呢?(鼓勵幼兒隨意猜想)
二、說一說:調動孩子生活經驗
1、出示面油
師打開禮物取出來:“看!是什麼禮物呀?”(可以誇誇猜對的孩子)
“是粉呀,它也叫面油。你們來聞一聞,感覺怎麼樣?小結:小面油,噴噴香。
2、回憶經驗
塗過粉嗎?家裏塗過什麼粉?爲什麼要塗粉?
小結:天冷了,皮膚很乾燥,面油塗在臉上會很舒服,能保護皮膚。
三、抹香香:學學塗面油的方法
(一)個別孩子操作
“粉怎麼塗的?誰來試一試?”請個別孩子進行操作。
(二)幫幫老師
“我也要塗粉,你們一起幫幫我,好嗎?塗在哪裏?”
師邊說邊塗粉:小面油,噴噴香,我要和你做朋友。
蘸一蘸:手指就像戴上了一頂小帽子。
點一點:點在哪裏?(臉,額頭,下巴)
抹一抹:在哪裏抹開?
“快給我檢查呀,我每個地方都塗到了嗎?哦,每個地方都塗到了,我的臉好舒服。”
(三)一起來塗面油
1、“你們想塗嗎?小鏡子前有粉,你們去挑選自己喜歡的粉試試。”
師巡迴指導:“塗好粉照照鏡子,看看粉抹開了嗎?塗完粉,給你身邊的好朋友和老師聞聞、摸摸。香不香?皮膚滑不滑?(配音樂)
3、小結:高興嗎?我們真高興,我們會自己保護皮膚了,我們把禮物放到兔兔家,每天都和它做朋友。
附:自編兒歌
小面油,好幫手,我要和你做朋友。小手指,蘸一蘸,五個部位點一點。1、2、3、4、5,額頭、下巴、小鼻子,還有兩旁小臉蛋。再用小手抹一抹,細細擦,塗均勻,小臉蛋兒香又滑。
教案三:抹香香
活動目標:
1、通過說說、塗塗,學習塗潤膚霜的簡單方法。
2、知道天冷要好保護皮膚。
活動準備:
各種潤膚霜、鏡子若干、魔盒一個
活動過程:
一、猜一猜
1、出示魔盒:今天是我的生日,我收到一份禮物,是我們冬天的時候會用到的東西,有很好聞的味道,你們猜猜是什麼?
二、說一說
1、打開魔盒,取出潤膚霜:這是什麼呀?(潤膚霜)
2、你用過潤膚霜嗎?知道它有什麼用?
3、小結:天冷了,皮膚很乾燥,潤膚霜塗在臉上會很舒服,能保護皮膚。
三、學一學
1、潤膚霜這麼有用,你知道“潤膚霜怎麼塗的?( 請個別幼兒說說或示範)。
2、我來教你們怎麼塗潤膚霜,請你小耳朵仔細聽,聽完了就知道了(潤膚霜,噴噴香,我要和你做朋友。蘸一蘸:手指戴上小帽子。點一點:點在哪裏?額頭、下巴、小鼻子,還有兩旁小臉蛋。抹一抹,我把霜兒抹開來;擦一擦,額頭下巴都擦到,還有鼻子別忘了,快請小手來幫忙,小臉變的香又滑。)
3、請幼兒根據老師說的來幫老師塗。
4、快給我檢查檢查,我臉上每個地方都塗到了嗎?怎麼知道自己是不是都塗到了?(請朋友幫忙看看,或照鏡子)
5、小結:我臉上每個地方都塗到了,皮膚不幹了,還香香的,我的臉好舒服。
四、試一試
1、小朋友想塗嗎?小桌子有潤膚霜,你們去挑選一種自己喜歡的潤膚霜聞一聞、抹一抹,然後檢查一下是不是都塗到了。
2、教師巡迴指導(提醒幼兒塗好潤膚霜照照鏡子,看看潤膚霜抹開了嗎?塗完潤膚霜,給你身邊的好朋友和老師聞聞、摸摸。香不香?皮膚滑不滑?)
3、出示不同瓶子的潤膚霜:這些潤膚霜要怎麼塗?(請幼兒嘗試一下,然後說說自己使用的方法)
4、小結:我們真高興,我們知道了怎樣用潤膚霜保護皮膚,我們把潤膚霜放在教室裏,每天都和它做朋友。
五、延伸
請幼兒回家尋找其他可以保護皮膚的東西。
【小班科學認識身體教案】我的身體教案小班 身體小班健康教案
【幼兒園健康五官教案】小班健康教案認識五官
小班語言吃香蕉教案
小班語言香蕉香蕉變變變教案
【小班健康保護小腳教案】小班小手和小腳教案
【幼兒園健康教育教案】中班健康教育教案
【幼兒園學前班健康教案】學前班公開課健康教案
【小班健康保護小腳教案】小班小手和小腳教案 小班保護小腳丫教案
小班香香的和臭臭的教案
小班美術香蕉教案
【大班吃健康的食物教案】大班健康少吃油鹽教案 健康的食物大班教案
香蕉和芭蕉哪個更健康
小班香蕉的祕密教案
【幼兒園小班心理教案】小班心理健康教育教案 小班心理教案
香水塗抹用哪隻手指好 香水怎麼塗抹
【幼兒園中班健康教案】中班健康活動教案 幼兒中班健康活動教案
【大班吃健康的食物教案】大班健康少吃油鹽教案
小班美術香蕉船教案
【幼兒園小班心理教案】小班心理健康教育教案
【幼兒園心理健康教育教案】小班心理健康教育教案