中班體育飛舞的綵球教案
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活動目標:
1、會用拋接、身體碰、頭頂等方法來玩充氣球。
2、有一定的手臂力量,動作協調、靈活。
活動準備:
1、場地中間橫拉一條繩子,高1、5米。
2、綵球與幼兒人數相等,
活動過程:
1、導入:
今天老師給小朋友帶來了一件禮物:你們看是什麼?(球)它叫:刺蝟球。老師今天給小朋友帶來了許多的刺蝟球,小朋友和他們做個好朋友吧。
2、準備活動:
《大家一起來》做律動。
3、練習拋接綵球。
(1)幼兒自由玩球:探索球的多種玩法。
(2)幼兒與同伴合作玩球。
4、遊戲:
(1)飛舞的綵球
(2)頭頂傳球
(3)跨下傳球
(4)背夾球
5、遊戲結束
球兒累了,想回家了。老師和小朋友變個魔術:小朋友是氣球,老師來給球兒長氣,球兒變大了,球兒起飛了,飛呀飛,跟着老師飛走了……
教案二:飛舞的綵球活動目標:
1、嘗試用各種方法玩綵球,學習拋接球。
2、提高手臂力量和動作的靈活性
活動準備:
幼兒自制的紙球若干
活動過程:
一、準備活動。
小朋友,今天天氣真好,我們出去做做運動好嗎?教師帶領幼兒沿着場地四周走、跑交替等簡單的四肢動作練習。
二、自由玩綵球。
1、(出示紙球)小朋友,你們看老師手裏拿的是什麼?(紙球)這個紙球真有趣,它有許多許多有趣的玩法,你們想不想來玩一玩?
2、幼兒每人發一個紙球,自由在場地上玩一玩。
3、講評:你是怎麼玩的?請你上來玩給小朋友看一看。(請幾個幼兒上來玩一玩)
4、哦,他們的方法真好玩,你們想不想也來試一試?那我們也來玩玩吧。
5、剛纔我們想出了好多種玩球的方法,其實這個綵球還可以兩個人合作玩,你們趕快去找一個朋友玩一玩。(幼兒自由和同伴玩耍)
6、請幾對小朋友上來介紹一下你們是怎麼玩的?那你們想不想也玩一玩?(幼兒模仿同伴的玩法玩一玩)
三、遊戲:飛舞的綵球。
1、老師也想出了一個好玩的方法:兩個人面對面拋接球。教師請一個幼兒共同示範後幼兒結伴練習
2、幼兒分成兩隊,分別站在兩條線上,請一個小朋友一起來合作示範:小朋友,今天我們來玩拋接球,你們看,我是怎麼玩的,等對面的小朋友拋過來的時候,我就接住,然後把球擊過去,然後對面的小朋友再把球擊過來,不要讓球落在自己的這一邊。
3、幼兒一對一玩拋接球遊戲。
4、講評一下游戲中出現的問題,再遊戲。
四、延伸:我擊你逃
1、紙球還可以當做設計的子彈,請兩個小朋友當做射擊手,其他小朋友逃過他們的子彈,不被子彈擊中。
2、幼兒遊戲,交換射擊手。
教案三:《飛舞的綵球》
活動目標
1、會用多種方法玩綵球,如:拋接、踢、滾等。
2、提高幼兒動作的靈活性和協調性。
3、體驗合作完成任務的歡樂。
活動準備
1、幼兒自制綵球若干(數量多於幼兒人數),可用花布包裹在廢舊報紙團外紮緊。
2、繩子、球門、籃球筐。
3、音樂磁帶。三隻小熊
活動過程
1、準備活動。
幼兒手拿綵球,在音樂聲中沿場地四周進行走、跑交替等簡單的四肢動作練習。
2、一個人自由玩綵球。
(1)啓發幼兒想出多種玩的方法,如:拋、接、滾、背、頂、夾、投等。
3、兩個人怎樣玩綵球
(1)鼓勵幼兒與別人合作玩。
(2)交流多種玩的方法,如:運、拋接等。
3、飛舞的綵球。
(1)幼兒兩兩練習拋接球。
說說拋接球該注意些什麼?(拋:兩手胸前抱球,像前拋出;接:雙手張開,眼睛緊盯綵球,牢牢接住。)
(2)幼兒分成兩隊,分別站在紅、藍線上,逐一拋擊綵球,看那組接住的球多。
(3)遊戲2-3遍。
4、遊戲:運綵球
(1)幼兒分成兩組,一組每人一個球,從第一個幼兒開始將球夾球跳至河邊向對岸拋出自己手中的球。;第二組第一個幼兒在河對岸接住綵球,走過獨木橋,拋進小動物家的院子。
(2)結束:幼兒手拿綵球在音樂聲中跳起歡快的舞。
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