沒有孩子天生就是“破壞大王”,只有不懂孩子的家長
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小編有個親戚的孩子在兩歲半以前有個特殊愛好,就是喜歡扔東西,任何東西拿到手不到一分鐘,就被他扔得老遠。這中間,不知道換了多少玻璃奶瓶,家裏的玩具沒有一件是完好的,吃飯的碗和勺子也不知道碎了多少個。孩子的外公說,這個是隨他,遺傳的。2歲半以後,他不太扔東西了,開始玩一種新遊戲,叫“壓壓扁”。就是把所有玩具鋪在地上,他推着一輛小推車壓一遍,每次壓的滿地都是玩具碎片。
上幼兒園以後,他的破壞能力延伸到了班級裏。有一次老師打電話請家長去,去了才知道,他小子一吃好午飯把老師剛收拾好的玩具全扔了出來,一邊扔一邊還哈哈大笑。老師委婉的表示,這孩子是不是有點問題,簡直反社會啊!親戚當然相信自己的孩子一定沒有什麼問題。但是他爲什麼那麼喜歡搞破壞呢?
詳細詢問事情經過以後,小編髮現,其實孩子的每一次破壞都是有原因的。
先說幼兒園的事情,在他破壞玩具之前,其實還發生了一件事情。當時剛吃過午飯,孩子跟在正收拾餐具的老師後面不停地問:“老師,讓我幫你收拾勺子吧!”“老師,我可以幫你收拾碗嗎?”“老師,就讓我幫幫你吧!”可能當時太忙了,老師並沒有注意到他,只是簡單的催促了一句:“站在這裏幹什麼?乾淨去小便洗手。”
孩子楞了一下,突然一個人跑到了玩具區,開始了破壞行動。所以原因找到了,是因爲老師忽略孩子在先,才導致了孩子的破壞行動。
至於孩子之前喜歡扔東西、壓壓扁的行爲,趴趴君也跟親戚分析了一下,應該是受到動畫片和大人舉止的影響。孩子一歲多的時候,親戚和老公吵架,隨手扔了一個花瓶,孩子目睹了這件事,自此以後就開始了扔東西。2歲半的時候,孩子喜歡看某部動畫片,動畫品裏有一輛大坦克,每集都會壓扁一些東西。
所以,不是你的孩子特別壞,喜歡搞破壞,而是大人沒有搞懂孩子的心理啊!
想讓孩子不做“破壞大王”,除了找對原因對症下藥,還有一些比較通用的祕訣。
1、多陪陪孩子,不要忽略孩子的感受,始終相信孩子的每一種行爲背後都有其原因。遇事不是急於苛責,先考慮自己是不是忽略了他,給他一個溫柔的擁抱。用平和的語氣引導他說出搞破壞的原因。
2、如果孩子熱衷於拆東西,可能是因爲他有強烈的好奇心和創造力,這是好事,對孩子以後的成長意義非凡,不要因爲小小的損失和麻煩,就去毀了着寶貴的意義。
3、精心挑選一些適合孩子的玩具。喜歡拆東西的就買一些可以拆裝的玩具,引導他開動腦筋,記住拆的過程,想辦法復原。
4、多陪孩子玩玩變廢爲寶的遊戲。讓孩子知道哪怕是看起來再沒用的東西,也有其價值,要珍視每一樣東西。
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