大班社會幫助殘疾人教案
本文已影響2.7W人
本文已影響2.7W人
師:明明告訴我們什麼?
錄像:小朋友,我本來有一個溫暖、幸福的家庭,然而現在我卻變成了孤兒,我現在最大的痛苦不是失去了雙腿,而是沒有了父母的關愛,沒有了家的溫暖。你們提醒爸爸、媽媽外出開車一定要注意安全。師:聽了明明哥哥講的話,你們會怎麼做呢?幼A:我們在馬路上行走時要遵守交通規則。幼B:走路要看紅綠燈,要走人行道,不亂穿馬路。幼C:不在馬路上玩,會被車子撞傷的。幼D:告訴爸爸、媽媽開車時不要超速,注意安全。師:馬路上車輛很多,一不當心就會發生危險,我們必須時時刻刻都要注意安全。(評:從交通等方面進一步拓寬安全教育的範圍,豐富教育內容。)4、看錄像片(選段3),引導幼兒感受殘疾人自強不息的精神。1)張海迪阿姨人殘志堅,坐在輪椅上看書、讀報、寫文章,自學成材。2)歌手鄭智化自強不息,成爲家喻戶曉、大家喜歡的歌唱家。3)殘運會上,我國運動員在比賽項目中勇奪冠軍,走上領獎臺。師:小朋友,看了這三段錄像,你想說些什麼呢?幼A:這些殘疾人叔叔、阿姨真了不起,我很佩服。幼B:他們雖然身體殘疾了,但是他們很努力,很堅強。幼C:我還看到過只有一條腿的人跳舞,坐在輪椅上打籃球。師:我們要向他們學習,不怕困難,通過自己的努力做好身邊的事。5、看錄像片(選段4),社會各界關心幫助殘疾人。1)警察叔叔攙扶盲人阿姨過馬路。2)幾位小學生爲手拿地圖的聾啞人夫婦指路。師:現在社會上都很關心、幫助殘疾人。我們班也有一個弱智的小朋友,你想怎樣幫助他呢?幼A:不許罵他傻子,和他一起玩,幫他上下樓梯。幼B:幫他上廁所,和他一起畫畫、遊戲。(評:通過啓發幼兒討論、交流,引導他們增強關心、幫助殘疾人的意識。)
6、結束活動師:讓我們來聽聽大家喜歡的歌曲《愛的奉獻》,互相說說在福利院做了什麼好事,今後怎樣對待殘疾人,也可以到外面,邊玩邊說。
大班舞獅社會教案
大班社會表情教案
【大班認識交通工具教案】大班社會教案交通工具教案 關於交通工具的教案
【大班認識交通工具教案】大班社會教案交通工具教案
小明想愛心捐贈幫助殘障人士殘疾人日是哪天 螞蟻新村12月3日問題答案
大班社會我會交朋友教案
大班社會我會急救教案
大班社會約定教案
【幼兒園大班元宵節教案】大班社會元宵節教案 幼兒園大班做湯圓教案
中班社會了不起的人教案
大班社會你會怎麼辦教案
小班社會環衛工人教案
大班社會祖國教案
【幼兒園助人爲樂教案】助人爲樂的教案中班 助人爲樂好寶寶教案
殘基會獲百萬救助聽力殘疾人植入國產人工耳蝸
小班社會客人來了教案
大班社會春遊教案
大班社會京劇教案
小班社會關心老人教案
大班社會逛公園教案